前一篇是周四寫的，寫完後，鬱悶已經抒發完畢，就不想貼了，只想留著自己做記錄。

然而昨天出現新的狀況，於是周六下午貼出來，才能繼續寫。

週五晚上，長女是哭著睡著的。進入高中這三個月的期間，她開始知道大家的志願都是醫學系，這是她不曾想像過的人生選擇，或者應該說，她完全一片空白。下學期就要分流了，學校必須輔導學生選擇組別，只是，怎麼大環境好像都是以第三類組主，因為有保障的證照考試大多集中在第三類組。而第二類組，今天的新聞說，台灣的科技產業只剩下台積電了，是這樣吧。大數據都顯示，第三類組才是永保安康的車票，考不上醫學系，就填藥學系，然後就是護理、公衛、環境工程…….. ，大數據都說這些證照都比公職容易考。於是，能讀書的孩子幾乎全部進了第二、三類組，因為進可攻、退可守，將來可以掉頭轉身選第二第一類組，若是進不了理想科系，就掉頭回台清交的第一類組，起碼學校稱頭，然後再修雙學位，仍可以考證照。

我這三個月非常痛苦，因為孩子每天都會帶資訊回家，我們都非常困惑。周四終於釐清自己需要臣服神的安排，當我可以穩住時，週五晚上才有能力接招孩子帶回家的狂風暴雨。

這是個標準的不辨菽麥的孩子，她天生就不喜歡各種過敏性的食物，譬如香蕉、芒果、榴槤、草莓…..。而我家不看電視，因此她缺乏台灣人應該有的常識，雖然我總認為這些常識有害身心健康，不要也罷。但是她運氣非常好，大考自然與社會都滿分，考完試還問我們，端午節的端怎麼寫? 是的，她在我的養育下，只會白話文，而且認識的字不多，她會考完全是考運非常好，好到離譜，比”太”字寫成”大”字更好。我記得自己的古文素養是從楊麗花歌仔戲與各式各樣的古裝劇學來的，譬如包青天。因此，這孩子也完全沒有任何的古文素養，而且她不愛看書，她只看教科書。我們常笑她是天使，天使可以飛，是因為體重很輕，很輕的原因，是因為沒有大腦的重量，因此可以飛起來。這孩子的心總是清靜的，當我練習出靜心的能力後，才明白，這孩子的八字結構，讓她的身心狀態經常處在各方人士追求的最高境界，常清靜。我去上各種成長課，大家都是想讓轉個不停的大腦停下來，長女是根本就大腦不容易轉動。

然而，這個世界不是這樣運作的，這是一個積非成是的世界，”多數”代表正義與正確，就是民主投票表決ㄚ。因此她總是非常沒自信，因為當大家都可以高談闊論的時候，她大腦總是空白的。我還記得自己高中時代最自卑的就是看不懂紅樓夢、擊壤歌、未央歌。這孩子更慘，當同學討論電視劇與流行的時候，她完全聽不懂，而我的生活完全與物質世界不同，因此她對物質一無所知。我完全不過節日的，我帶孩子看的電影，幾乎班上不會有人看、不會有人討論，其實全球票房也都不賣座，孩子非常自卑。

我，並不明白孩子為何自卑? 因為我本性就是我行我素的人。我今年才搞懂比肩的定義。我八字沒有比肩，因此無法體會，我一點都沒有打算與人比肩。

這個暑假，過得非常辛苦，押著孩子看電影小王子、三島由紀夫的人間四幕。我告訴孩子，就剩這兩部電影，其他世界各國的精華電影，妳以前都看過了，妳不用再閱讀文學作品，以後同學討論文學，妳就說，喔，我沒興趣，妳們聊，我先走。

兩個孩子都不喜歡小王子，更不喜歡三島由紀夫。

長女疾厄宮的擎羊鈴星總會做出異常誇張的事情，不能熬夜與睡眠不足。兩個孩子都鈴星擎羊同宮，我不知道別種格局是啥狀況，我卻感受很深刻。長女呈現在疾病上的龍捲風，次女是情緒上的龍捲風，都是一陣就過，時間短暫，若不諳應變之道，那種毀滅性與殺傷力非常驚人，而且是不可逆的，這15年，我都在摸索應變之道。龍捲風，輕則房子被捲上天，嚴重的財產損失，重則人被捲上天，就一命嗚呼了。就是有那麼誇張。

果不其然，高中後，同學談的東西跟國中完全不同。大家一定都知道小王子，小王子已經成為現代聖經。小王子代表水準。孩子終於可以從容自在的笑笑不說話，不用自卑，也不用因為不知道人家在講啥而驚慌失措， 經過會考篩選，學生文化背景比較接近，孩子不再成為團體中的黑羊。大家的物質都不差，志在讀書的孩子時間都不夠用了，哪有空討論物質? 最後長女才發現，我們家庭餐桌討論的議題，全部都是嚴肅的議題，雖然她不喜歡閱讀，但是考試會考的東西，大概都是我會講的東西，她們聽到耳朵長繭。她們以前會嘲笑媽媽荒謬可笑，等到國中考試都出來後，就一點都不可笑了。國中時，我總是淡定的告訴她們，這個不會考，那個不用管。學校拿回家的12年國教說明會，直接扔資源回收桶，連看都不曾看。我告訴孩子，教育部長根本不知道自己在講甚麼，聽的人怎麼可能聽得懂? 我也完全不與所謂的家長往來，因為大家關心的東西都跟我不同，大家小學關心資優鑑定、出國遊學、才藝比賽。我忙著改造自己的品質，因此我跟大家無話可談。

孩子小時候，我們時間全部花在吃飯睡覺閒晃，睡飽最重要，吃飯最重要。小學時，我不准孩子寫評量，那是浪費生命浪費時間。正常小學生寫個三分評量，應該可以全部考滿分，身宮武曲的我認為這樣浪費生命與時間。我教育孩子的媒介主要是電影，一部好的電影，音樂好、劇情好、美術好、藝術好、節奏好….，可以學習歷史、地理、自然、社會、人文、哲學、宗教……。

當然啦，我家不會看完電影後，還要求孩子寫心得感想，然後貼在FB上。以前還有開車時，從電影院出來，就開始七嘴八舌的討論，在車上可以討論得很過癮。我很清楚兩個孩子的八字將來不是靠手藝吃飯，而是靠文才與口才。看電影，討論，然後買電影原著小說給她們看。長女只看少數小說，次女則是啥都看。小學看小說的主要目的是訓練孩子習慣大量的文字，因為國中課文字數暴增，許多孩子光是看到一堆的文字，就呼吸困難有障礙。

現在國中課本很可怕，為了減輕書包重量，而進行刪減內容，造成斷簡殘篇的，跟佛經沒兩樣。我家孩子沒啥障礙，看到一個亨利八世，就知道整個故事來龍去脈，因為美人心機很好看。

孩子小時候，我讓她們做各式各樣的手工藝，做手工藝是非常舒壓的活動。我簡單清楚的告訴孩子，我沒有財力供應她們去讀昂貴又沒出路的藝術科系。12歲以前沒有功課壓力，就盡量的玩這些東西。12歲以後，就收起來，專心讀書。

因此，小學沒有補習與做評量而省下的時間，大概看完地理、歷史、自然、各式各樣包山包海的電影與滿足動手做的人性需求。國中就輕鬆了。

這個暑假，我非常焦慮，因為沒想到長女考運離譜的好，而她簡直是胸無點墨，她的體質萬萬不可以看書，最後才想到將她們看過的電影列出來，竟然發現，不用再看小說了。雖然說，小說永遠無法被電影取代，但是長女的體質，真的不宜看太多書。

怎麼變成教學了? 我不是要寫這個。

周五長女哭著去睡，她完全昏頭轉向，在學校的集體大數據下，感到自己應該讀第三類組，何況她成績非常好。嗯，她是一個近朱者赤，近墨者黑的孩子，以前班上連導師都渴望攀附太陽花女王的背景，因此班上風氣很糟。我要收回當初講的一件事情，後來才發現，國中老師就只有長女導師有問題，在次女班上，我看到的老師都是非常優秀，人品可敬的老師，更不是虛榮的人。長女高中近朱者赤後，整體成績迅速攀升，完全變了一個人，整天都是讀書，有一小群好朋友，終於脫離沒有朋友的歲月了。

昨天我用圖表向孩子介紹職業的種類。
首先就是士、農、工、商。
士，主要是要讀書與考試，分兩大類，公務員與高考，高考就是各種所謂值錢證照的考試，可以進入各大企業的永保安康車票。
第二，以蘋果公司與藥廠為例，劃出詳細的公司組織架構圖。

我自己本身屬於農工商，因此熟知公司企業架構流程與操作。而我的工作都是公共工程，因此熟知政府部門的流程架構。
然後我要孩子自己思考，認為自己適合擺在哪個位置?

長女很快就可以看清楚自己適合啥? 不適合啥?
她問我，若是沒有值錢證照，會不會有天需要去種田? 妹妹回答她，人家會叫妳去煮飯與打掃，不會讓妳去田裡妨礙工作，長女不辨菽麥，大概會將水稻拔掉，留下稗草。

我用難民營舉例，現在很多難民營，落後國家的難民營，幾乎沒啥資源，脫貧唯一的方法是讓孩子受教育，於是教師的職業一定會存在，不管怎麼說，兩姊妹相當有條件勝任這個工作，等於說，在人群中，她們自有眾人公認的能力。事實上，兩個孩子在我的訓練下，大概啥都會做，從廚藝、家務、手工藝，都相當出色，這是基本的生活自理能力，沒啥好炫耀的。我只有教導她們用視覺、嗅覺、味覺分辨食物的味道，而不是根據虛榮的品牌與產地購買物品。

當她搞清楚後，漸漸冷靜下來，心就定下來了。

我無意批評他人的生涯選擇。
只知道，若是為了一張永保安康，而在第三類組上拼死拼活，到最後，我不知道這樣的生命剩下多少樂趣?