張貼者: 明陽
[size:14pt] 在《周易》經傳中,《文言》釋乾卦九二岀現「學」字,在坤卦六二岀現「習」字……
「學」字甲骨文或又省作爻。一卦有六爻,ㄨ表陰陽二氣之相交,上之ㄨ表上之陰陽二氣之相交,下之ㄨ表下之陰陽二氣之相交。
「習」从羽从日,有日日不間斷,振羽以飛之意。
聖人觀象設教,小過有「飛鳥之象」,漸卦取象鴻雁「漸之進」的長途遷徙,渙卦卦氣應「小暑三候」,以稚鷹羽翼漸豐開始習飛,取象物候稱「鷹乃學習」。
坤卦六二:「直方大,不習无不利。」
《文言》釋坤卦六二「不習无不利;則不疑其所行也。」
如果把習當成學,那「不習无不利」是要教人不要學嗎?這個解釋太離譜了。
_________________________
拈花傳心,正法眼藏,涅槃妙心,實相無相,微妙法門,不立文字,教外別傳,以心印心。
摘主傳法,只傳有縁,法無妙心,摘心不得,法門無量,何須文字,如能印心,隨汝自摘。
拈花傳心,正法眼藏,涅槃妙心,實相無相,微妙法門,不立文字,教外別傳,以心印心。
摘主傳法,只傳有縁,法無妙心,摘心不得,法門無量,何須文字,如能印心,隨汝自摘。
前一個議題
索引