張貼者: 尖石老先生
頂!!!
先釐清何謂 太一
再談 河圖 洛書
老先生 文借我回覆 冒昧之處請原諒
張貼者: homvine
不是指北极星吗不就是太乙,不就是太一吗?
張貼者: 虛無實
張貼者: homvine
1993年,湖北省荆门市沙洋县郭店一号楚墓出土了一篇战国古文献:
“太一生水”章
太一生水,水反辅太一,是以成天。天反辅太一,是以成地。天地[复相辅](第1简)也,是以成神明。神明复相辅也,是以成阴阳。阴阳复相辅也,是以成四时。四时(第2简)复相辅也,是以成沧热。沧热复相辅也,是以成湿燥。湿燥复相辅也,成岁(第3简)而止。故岁者,湿燥之所生也。湿燥者,沧热之所生也。沧热者,[四时之所生也]。四时(第4简)者,阴阳之所生[也]。阴阳者,神明之所生也。神明者,天地之所生也。天地(第5简)者,太一之所生也。是故太一藏于水,行于时,周而又[始,以己为](第6简)万物母;一缺一盈,以己为万物经。此天之所不能杀,地之所(第7简)不能埋,阴阳之所不能成。君子知此之谓[□,不知者谓□。■](第8简)
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太一,又称天一。有时代指道或元气,《吕氏春秋·大乐》:“道也者,至精也,不可为形,不可为名,强为之名,谓之太一。” 《礼记·礼运》:“必本于太一,分而为天地,转而为阴阳,变而为四时。”
注:河图 :天一生水地六成之
太一代表北辰之神,《易纬乾凿度》郑玄注曰:“太一者,北辰之神名也。居其所曰太一。常行于八卦日辰之间。曰天一,或曰太一。出入所游息于紫宫之内外。
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河图:尚书大传·五行传亦有:“天一生水,地二生火,天三生木,地四生金。地六成水,天七成火,地八成木,天九成金,天五生土。”
“太一生水”章
太一生水,水反辅太一,是以成天。天反辅太一,是以成地。天地[复相辅](第1简)也,是以成神明。神明复相辅也,是以成阴阳。阴阳复相辅也,是以成四时。四时(第2简)复相辅也,是以成沧热。沧热复相辅也,是以成湿燥。湿燥复相辅也,成岁(第3简)而止。故岁者,湿燥之所生也。湿燥者,沧热之所生也。沧热者,[四时之所生也]。四时(第4简)者,阴阳之所生[也]。阴阳者,神明之所生也。神明者,天地之所生也。天地(第5简)者,太一之所生也。是故太一藏于水,行于时,周而又[始,以己为](第6简)万物母;一缺一盈,以己为万物经。此天之所不能杀,地之所(第7简)不能埋,阴阳之所不能成。君子知此之谓[□,不知者谓□。■](第8简)
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太一,又称天一。有时代指道或元气,《吕氏春秋·大乐》:“道也者,至精也,不可为形,不可为名,强为之名,谓之太一。” 《礼记·礼运》:“必本于太一,分而为天地,转而为阴阳,变而为四时。”
注:河图 :天一生水地六成之
太一代表北辰之神,《易纬乾凿度》郑玄注曰:“太一者,北辰之神名也。居其所曰太一。常行于八卦日辰之间。曰天一,或曰太一。出入所游息于紫宫之内外。
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河图:尚书大传·五行传亦有:“天一生水,地二生火,天三生木,地四生金。地六成水,天七成火,地八成木,天九成金,天五生土。”
武漢大學簡帛研究中心主要學術方向是:①以戰國文字為主的古文字研究;②以簡帛為主的戰國秦漢出土文獻整理與研究;③以簡帛文獻為主要著眼點的先秦、秦漢史研究。④新技術在簡帛文獻解讀中的應用。在努力從事科學研究,不斷推出高品質的創新性成果的同時,也致力於高層次人才的培養和國內外簡帛學界的交流、合作,推進簡帛學科的發展。
1993年在湖北省荊門市郭店楚墓出土的〈太一生水〉[1]是該墓竹簡眾多篇章中的一篇。原簡共十四枚,簡形、編組痕跡和字體均與郭店簡丙組《老子》相同,顯示該篇原與丙組《老子》可能合為一冊。由於整理出首簡首句四字為「大一生水」[2],整理者即以之命篇,學界迄無異議。自1998年《郭店楚簡》正式公佈以後,研究論著近一百種,主要集中在四個方面:
1. 全篇簡序與分章的問題(以及分章所呈現文章意旨的問題);
2. 宇宙論或宇宙生成論模式的問題;
3. 重要概念包括「太一」、「神明」的理解;
4. 思想歸屬的問題。[3]
本篇研究,主要認為:〈太一生水〉分章、概念、思想淵源諸問題,均受該篇文義的解讀影響。因為解讀不同,導致眾說紛紜。這篇文獻主要提出一套以「水」為中心的自然宇宙論(cosmology)而非宇宙生成論(cosmogony),衍釋了《老子》書中的若干重要觀念。全文以「無名」、「有名」為界別。「無名」者,太一、天道,藉天與水之「反輔」而顯;「有名」者,天地、神明、陰陽、四時、寒熱、濕燥,名字並立,皆屬相對相當之事物,藉由相輔相激,周而復始。思想上它屬於「尚陰」的哲學,與《周易》「尚陽」的哲學遙遙相對。該篇是戰國道家思想中「老」學一派的產物,年代較《老子》為晚,與陰陽家思想關係不深。
本文特別要提出一個有別於諸家的觀點,主要認為〈太一生水〉講的並不是宇宙生成論(cosmogony),而是一套以《老子》思想為本,以「水」為核心概念、建立於自然環境的宇宙論(cosmology)。由「水」中心的宇宙論,而推演「天道貴弱」的要旨,並說明天地各有限制、上下損益、相互依存的關係,以襯託「道」恆無名而無不足的偉大。[27]
第1-8簡講的是「水」在天空地面之間的循環,而「太一」即是促成此種循環的力量。地面之「水」上蒸而成為雲,其質量之大足以潤澤萬物,這是作者觀念中「天」之所以為「天」之偉大處;天上之「水」下降而成為雨,土壤接受了水而養育了一切飛潛動植,這是作者觀念中「地」之所以為「地」之偉大處。換言之,「是以成天」的「天」是指能普降甘霖潤澤萬物之自然之天,並非講述宇宙星象之「天」;「地」是指承載雨露霜雪繁育萬物,生機盎然的大地,並非講述砂石土壤之「地」。[28]從一個寬鬆一點的角度考察,這樣的思想在戰國諸子中,並不特別新奇。
武漢大學簡帛研究中心
張貼者: 虛無實
張貼者: homvine
好吧!河圖是即相對論
又那麼河圖和太一關係有了
那麼還扯恒星會動!!那和河圖有啥關係?
是即立場是相對論!(時間是假相!!距離是時間產生的)
咋那個腦子羅輯咋就那麼低下
還扯上天行健君子以自強不息
一下子由河圖扯到洛書上
一靜一動混做一塊談
那叫時間以及空間錯亂!!(扯淡百篇,說實在你那物理學學的不咋地)
這種叫做學易學的料子?(難怪八字學的那麼混亂)
實在是需要檢查腦子是不是有問題!!
又那麼河圖和太一關係有了
那麼還扯恒星會動!!那和河圖有啥關係?
是即立場是相對論!(時間是假相!!距離是時間產生的)
咋那個腦子羅輯咋就那麼低下
還扯上天行健君子以自強不息
一下子由河圖扯到洛書上
一靜一動混做一塊談
那叫時間以及空間錯亂!!(扯淡百篇,說實在你那物理學學的不咋地)
這種叫做學易學的料子?(難怪八字學的那麼混亂)
實在是需要檢查腦子是不是有問題!!
周易本義內文易學啟蒙的卷首提到的
易學啟蒙 共分四篇:《本圖書》是對河圖洛書的解說,《原卦畫》是對伏羲四圖及文王二圖的解說,《考變占》是對卦變圖的解說,《明蓍策》是對古筮法的研究。
朱熹引《易大傳》及孔安國、劉歆之言,論證伏羲受河圖而畫八卦,禹因洛書而陳九疇,乃古人之成說;又引關子明與邵康節之言,論證以十為河圖,以九為洛書,乃歷史之定論。
河圖之一六為水,二七為火,三八為木,四九為金,五十為土,即《洪範》之五行。洛書可以為易,河圖亦可以為範。因而就歷史考據而言,易乃伏羲之所先得乎圖而初無所待於書,範則大禹之所獨得乎書而未必追考於圖,但就哲學義理而言,圖可以為書,書亦可以為圖,其為理則一,並無先後彼此的區別。此理即自然之理,天地之理。有是理,便有是氣,有是氣,便有是數。河圖乃天地之常數,洛書乃天地之變數,二者皆為天地自然之數。河圖五十五而虛十,則洛書四十有五之數。虛五,則大衍五十之數。積五與十,則洛書縱橫十五之數。以五乘十,以十乘五,則又皆大衍之數。洛書之五,又自含五而得十,而通為大衍之數。積五與十,則得十五,而通為河圖之數。此二者橫斜曲直,無所不通,乃氣數之自然,代表了天地自然之易,也就是未有易之前的宇宙的本來面貌,伏羲畫卦的本原性的依據。
誰 囫圇吞棗 公道自在人心
張貼者: homvine
誒!!扯一堆北極如何飛有用
由一個太一扯到現在営養不
這觀念一直和你談河圖是沒有時間
沒有時間就沒有距離
也就是河圖無方
尖老老人聽懂我說啥
是因為我們同是學風水
都是三元玄空
扯堆這些都沒有用
我真不知你這一根筋,,,這兩個月你長進啥
由一個太一扯到現在営養不
這觀念一直和你談河圖是沒有時間
沒有時間就沒有距離
也就是河圖無方
尖老老人聽懂我說啥
是因為我們同是學風水
都是三元玄空
扯堆這些都沒有用
我真不知你這一根筋,,,這兩個月你長進啥
自個用道家 易經 風水 來解釋
總是說的不清不楚又到處拉人墊背
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