第十五回：總檢驗住行回向
窺基菩薩 降 年月日
話：修行唯識性，加行菩薩道，必須有所勵志，而閻浮提眾生與淨土眾生所差別者，未來造業的因素是一大關鍵；換言之，淨土眾生不虞未來造業，故加行容易；閻浮提眾生則以身造業，形成阻障。賢生今夜吾等出發！
勇筆：(合十頂禮！)弟子遵命！師啊！弟子請教！彌勒淨土遊記到底應該著重於外院訪遊，還是內院訪遊？
菩薩：應是內院。因為內院之殊勝，至等覺而妙覺菩薩果，再隨慈尊下閻浮提，龍華三會共成無上正覺之佛果，故必須將內院殊勝闡述之。不過外院仍屬重要，因為末法根器佳者少，眾生求生彌勒淨土絕大多數僅達外院，故外院重點仍須使眾生樂於求生彼淨土。
勇筆：師之言如是！但弟子曾接獲反應，本書著造至此，使眾生樂於求生彌勒淨土的殊勝處卻無；換言之，難有吸引眾生樂於求生彌勒淨土的動力。師之看法如何？
菩薩：如此斷言，尚嫌過早！因為時空環境、情勢、因緣等因素，致使著書按既定步驟而行；其間若有機緣可遇上特殊情事，加以訪遊列入書中當然是最好，否則於既定程序之後，再加補強亦可。
勇筆：是呀！師言外院乃最為普遍求生處，那麼如何使眾生樂於求生應是重點；當然如果當下就可行持至得生內院，那是更好不過了！
菩薩：今日再遊此處，乃名為住行回向閣，乃初行菩薩資糧道中之總檢驗。所謂住，乃十住；所謂行，乃十行；所謂回向，乃為十回向。因住行回向已屬進修之位，故合一單位加以考核。賢生准備好，吾予助力長身遊閣。
勇筆：感謝師恩加被！(旋即身長增高，眼前只見一閣高聳矗立，有十八層高，與牆垣之高六十四由旬猶要高出一個塔尖，而周圍盡由銀磚為牆，其間綴有無數珠寶、瓔珞，乃將此閣照耀輝映在百千萬道光華之中。)師啊！此閣如此巨大，是否有其特殊之處？
菩薩：唯識三十論中，第二十六頌，其頌文為："乃至未起識，求住唯識性；於二取隨眠，猶未能伏滅。"全意是說修行唯識之人，在未發起抉擇識之前，就發大菩提心，希求安住於唯識實性中，亦即真如境界中。因為功行不深，智慧不生，因此隨眠(乃為種子異名)與二取(二取即我取與所取。我取乃我人主觀之心識；所取乃心識對象之客觀外境。)都不能滅除斬斷，僅是像石頭壓住草枝，被重屈伏，一旦釋重，將又起現行，因而當然無法安住於唯識性(即為圓成實性)。本閣重點即是在此，以修行唯識、行菩薩道者是否能將二取之性與種子之現行加以克服，而圓滿資糧道的修行。
勇筆：弟子明白！(此時已入閣內第一層，只見其閣乃為八卦之形，而其中每一角落均有一根木椿，類似捆綁束縛之椿架。)師啊！這些木椿有何用處？
菩薩：此椿為靜思椿，凡是住行回向之修行未圓滿，乃至此椿思過靜修。
勇筆：那無甚出奇之處，是否再上二層？
菩薩：可以！不過賢生切莫小看此椿，此椿乃以八卦九宮之方位而設，一入其中，幻象立生，有助於破解修行之困境。
勇筆：此話怎講？幻象怎會有助修行困境？
菩薩：賢生且看此層。
勇筆：只見眼前煙霧迷漫，弟子看不清楚。啊！慢點！弟子看到了！在此有一位虯須滿臉，眼灰鼻勾之大漢，看其狀態像是陷入黃沙滾滾的大漠之中正在行軍布陣，然後又轉換影象，驀然見到有一長者正在告訴他一些話，然後景象再換，那虯須大漢好像是在思索什麼似的。師啊！這是什麼意思呢？
菩薩：本閣之重點，在各層樓之間都有幻影地，可使一入其間之人立即顯現其生前之景象，由惡而善而修而悟，以迄圓滿，每一個幻影，即是針此而考驗修行的境界。賢生所見應不陌生，在︽大成就品︾中已有開示其人，今時乃再精修。
勇筆：然則每一個幻影是在重覆其生前善善惡惡，有何助益呢？
菩薩：顯現其生前種種乃在二至五層，六至十層則顯其道程之修持，而十一層之上，就是殊勝之處，吾帶領賢生自行體會。(未及回應，師生倆已虛空直上。)
勇筆：師啊！十一層有何殊勝之處，是否可請先行開示……(言猶未了，只聽見一聲﹁去吧！﹂剎那間竟置身於一處市廛。)咦！這是那里？哦！很熟悉嘛！這里正是拱衡堂，只見堂門口佇立一些頗為陌生之人，七嘴八舌的說："王堂主你已功成，今日道場建設完成，普化道務也圓滿，應該退位讓賢，讓別人也發揮長才，你不要長期尸居其位。"
勇筆：嘿！你們這些人，乞丐趕廟公，我不認識你們，憑什麼要我讓賢。
群眾：王堂主你多年來領導拱衡堂建立基礎，但你領導的方式已不合時宜，我們都是有心行道、辦道，王堂主何不就退居讓賢，也博個清名。
勇筆：諸位可是想不費吹灰之力就繼續本堂的道業，坐享其成，這份功德我可還不想拱手相讓。(言畢，只見窺師已在眼前。)咦！師啊！弟子剛才見到一些人想把弟子趕出拱衡堂！
菩薩：這非實情，乃為幻影，即是考驗回向心是否能舍之安住心，如賢生適才的應對，就不能通過，必須再到第一層去靜思精修。
勇筆：原來這些樓層是如此功用，那麼再上去是否也一樣針對各人之心事，而加以考驗住行回向之功德圓滿與否？
……南無彌勒佛！師啊！下次別再拿弟子開玩笑了！弟子登不上大雅之堂，可要貽笑大方。
菩薩：那倒也未必，既是為人就有為人之心志，以人去考驗，當然與得成初行菩薩者不衕，賢生又何必介意。
勇筆：師之教誨，弟子謹記！
菩薩：那麼今日吾等就此結束，回堂吧！
(剎那間回堂。)
勇筆：弟子恭送師駕！
菩薩：可。著書停筆。吾回！