今日聞中說生世，心中實在傷悲戚，
原來自幼遭多難，努力打拼成果嚐，
立願善化天下人，此心實在令人贊，
怎又會願毀世間，驚訝萬分自唉嘆。

好似一人拜師去，正經許下心願誓，
學成必定利人天，否則必滅師滿門。
利人滅門無關貧，只在當下自身心，
如此心態稱君子？不知天高地多深。

若想許下利人行，務必修習自知識，
依人依事謀福利，心心念念利人情，
若是天不從人願，實應反省自檢視，
怎可妄說毀滅事，天地如何來成全？

自稱愚公能移山，自稱實地步步行，
要人放下眾執見，希人不要謗善行，
十善自比證嚴等，同中求異為何心？
聽了只能嘆三聲，烏呼哀哉想禁語。

閣下自述勸善例，幾乎又說礙難行，
期以原子造食物，環境改造避殺生，
爾似專研五術理，可曾專精科環學，
隨口空言三二句，想必又是滯難行。

輕言貼文是示範，真是搞不清蝦米，
叡棠何曾喜名利？叡棠何曾貪財祿？
若不執著不貪求，借花獻佛利人事，
萬物不要只看本，而要看其示用方，
低價物賤非壞品，高價物稀非良善，
萬物善用為人才，萬物亂用稱白癡。

好為人師來示範，言辭懇切似為善，
是想示範善天法？還是示範毀世方？
好似獨登山巔頂，大聲呼喊我恨你，
滿山滿谷來回應，聲聲都是我恨你。
何不大叫我愛你，讓滿山谷來呼應，
句句回應我愛你，成就圓滿天人事。

鼠患終宵不得寧，貓叫可保三日寧，
人又豈會不如獸？其理容易來分明。
風水真能逆因果？若否汝學為何因？
難道初學風水理，不是想助人運行？
作姦犯科極惡輩，好風好水能改運？
基礎學識與善行，又有什麼直關係？

學習經驗來傳承，貴明人間處事理，
天來規範人行舉，莫做毀敗害人行，
若真想做損人行，也是自已心決起，
此與學識有何干？怎可輕賤學教棄？

有錢自有有錢方，無錢也有無錢法，
口口聲聲十善事，不知那是啥東西？
說是有別他人善，何不明列供人判，
別人為善汝未贊，難道他為十方惡？
若是都為十方善，何苦獨尊汝一家？

天地萬物都是變，沒有一物恆久遠，
就算太陽強光顯，以後仍是要歸滅，
日月星斗可屬天，地水火風可屬地，
流動運轉變不窮，怎可輕言誰不變。

善之一字淺說深，泛指一切利人天，
事事為人人稱善，事事為已人喊貪，
善事可依人設法，萬法自有適用一，
不是善字喜變化，而是法門順人行。

不是說爾非東西，而是勸言要有物，
事事只想爭辯勝，無助爾提十方善。
咱非上帝神通廣，咱非仙佛金口開，
事事低頭心悲謙，退步原來是向前。