近期練習分類法,略有體會,較之以往,自覺穩定。
先是取了一個玄學界都普遍認同的觀念來推:陽為領導者一類,陰為追隨者一類──這裡可定下陽為主,陰為從的推法。
接著開始是雜七雜八的推,每組一陽一陰的列表:船上,可以推船長、乘客;公司,可以推老闆、員工;學校,可以推老師、學生,或者推校長、老師,更深一層可以推社會、學校,學術、學校,社會、學術,學校、老師……再來,索性串成五行:木──社會,火──學術,土──學校,金──老師,水──學生。若這麼的分法成立,該當尚有更多分法,於是我嘗試又推:木──社會,火──發現,土──學術,金──學者,水──大眾。
基本上,相信在進階的玄學推算中才會用上這種技巧──目前我所未掌握得的水準,只好一股腦兒練習罷了。
再取一個更高的推算來說。先作了三分:概念、人類、現實。分的準則為:前者為主,後者為從的主從關係。所以這個三分的意思也就是人類根據概念行事,現實根據人類產生結果。
隨後細推,就變成:概念、幻想、人類、事件、現實。後來又想得作為判斷的重點:概念的特徵是有獨特性,幻想的特徵是有變化性,大類(後來我認為將「人類」改成「大類」較為恰當)的特徵是有系統性,事件的特徵是有規律性,現實的特徵是有實質性。
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易數陰陽變,
孤群兩暢通。
島崖天地接,
主影好追風。
寶具:遠離萬緣的任性鄉
──我是懶蟲~