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#2186642 - 2022-12-16 23:31:10 《易經》的圖與文
Amychen 離線
或躍在淵
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《易經》的圖與文


轉貼“誠明觀易”先生
“講說《易經》的正法在於圖文並重,不可偏於一端”一文

https://zhuanlan.zhihu.com/p/117660007

《易經》最早出自於伏羲畫卦。其所畫的卦象既可以視為文,也可以視為畫,因為在遠古時期本來就是將圖畫與文字合而為一。太極等圖,雖然系後世傳出,但源流自然是非常久遠。講易時,應該一併涉及到太極、先天、後天等這些圖,以資相互參證。

若從《易經》的起初考察,則僅有圖像,並無文辭。一直到堯舜以後,才由圖像漸漸增加了口頭解釋,然後再由口語演變為文辭。但是自文字傳繼以後,圖像反而日益受到了忽視。由此,圖像中所包含的本來蘊意漸漸就變得越來越隱晦,越來越不明朗了。這種現象實際上完全是由於後人捨本逐末的過錯所導致。

要知道伏羲開始畫卦,文字還沒有形成。由於圖像所含之意義難以用文字記載就只好口耳相傳。當時所能記載的只是圖像,於是卦象所要表示的內容都是通過師徒口授的形式代代相傳。因此,如果不得其師,就難以明白其義。即使有人手持圖像也是枉然,並不能通其義而達其用。要是既有圖像又得師傳,那麼就算沒有文字可以誦讀,卻仍有言說代為解釋,其所要傳達的內容也不會失去本意。

那時候,凡說易的,一般都是憑藉圖像來說的。等到文字發明並且得到廣泛使用之後,圖像的意義就可通過文章進一步明確揭示以告於人。這樣一來,圖像中所蘊含的奧妙玄微之意境,就被淺顯易懂的文字所替代。於是文章一天比一天增多,而研習易道的人,又大多局限在文字訓詁之中而不能自拔。所以就造成了後來的人只知文章不知圖像的情況。易中的深奧之理也不再從圖像中去推究,而只在文字中打轉。

大概到了秦漢以後,圖像就漸漸淡出了人們的視野。今天的人們依靠僅存的那些卦辭、爻辭來推斷《易經》的含義,就如同上古時期人們僅依靠圖像來推斷《易經》的含義一樣。這兩種做法都是偏於一端,不能彰顯易道的全貌。

所以《易經》無論為書,還是為道,或是為教,都必須對圖像、文辭兼備並重,才不失為學易的正確方法。當然,文辭和圖像各有其美。文辭之美在於能夠擺脫反復研磨的繁瑣,圖像之美在於能夠直指起源和本來。當今的學者,如果能夠憑藉文字通釋圖像,就可以尋辭以明象;然後通過推演圖像再證驗文字,就不會流於空談之弊。所以二者實在是缺一不可。




作者“誠明觀易”:「《易經》最早出自於伏羲畫卦。其所畫的卦象既可以視為文,也可以視為畫,因為在遠古時期本來就是將圖畫與文字合而為一。」


原本要在該文下留言,因非會員就轉貼於此:

前輩曾說《周易》64卦所「繫」的經文,與「圖」、「書」有聯繫………

《繫辭上傳》第十一章說「河出圖,洛出書」,《易經》原本就是有「圖」、有「書」。

《繫辭下傳》第二章:「上古結繩而治,後世聖人易之以書契,百官以治,萬民以察,蓋取諸夬。」

《繫辭下傳》第八章:「易之為書也,不可遠;為道也屢遷。」(「歲差」。)

《繫辭下傳》第九章:「易之為書也,原始要終,以為質也。六爻相雜,唯其時物也。」(「爻辰」與相應「卦氣」。)

《繫辭下傳》第十章:「易之為書也,廣大悉備,有天道焉,有人道焉,有地道焉。兼三才而兩之,故六;六者非它也,三才之道也。」(「三才之道」與「天地定位」、「天地設位」的圖象有聯繫!)

容後再作補充!

.
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#2186730 - 2022-12-18 11:25:04 Re: 《易經》的圖與文 [Re: Amychen]
kit13 離線
六六大順
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張貼者: Amychen

所以《易經》無論為書,還是為道,或是為教,都必須對圖像、文辭兼備並重,才不失為學易的正確方法。

完全贊成喔~ 鼓掌
_________________________
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#2186866 - 2022-12-19 23:18:41 Re: 《易經》的圖與文(一) [Re: Amychen]
Amychen 離線
或躍在淵
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《易經》的圖與文(一)



作者“誠明觀易”先生於其大作開端即說到:

「《易經》最早出自於伏羲畫卦。其所畫的卦象既可以視為文,也可以視為畫………。」


「伏羲畫卦」是由「觀象」所得,何謂「觀象」?

「觀象」一詞,在《易傳》中有下列三處提到:


剝卦《彖辭》曰:「剝,剝也,柔變剛也。不利有攸往,小人長也。順而止之,觀象也。君子尚消息盈虛,天行也。」

《繫辭上傳》第二章:「聖人設卦觀象,繫辭焉而明吉凶,剛柔相推而生變化。………剛柔者,晝夜之象也。」

《繫辭下傳》第二章:「古者包羲氏之王天下也,仰則觀象於天,俯則觀法於地,觀鳥獸之文與地之宜。近取諸身,遠取諸物,於是始作八卦,以通神明之德,以類萬物之情。」

易友們在一次聚會時,前輩提出下列問題,供易友們作討論:

為什麼64卦中,只有剝卦《彖辭》稱「觀象」?而卦名稱「觀」的觀卦,它的《彖辭》卻沒有稱「觀象」?


如果單從剝卦《彖辭》「剝,剝也,柔變剛也」與《繫辭上傳》第二章的「剛柔者,晝夜之象也」來看,「柔變剛也」似乎是指晝夜變化…….

如果再參之《周易.序卦》賁卦→剝卦 作參考:

《序卦傳》:「者飾也。致飾然後亨,則盡矣,故受之以;剝者剝也。物不可以終盡,剝窮上反下,故受之以。」

《雜卦傳》稱「賁无色也」,剝卦《彖辭》「柔變剛也」,《序卦傳》強調「剝卦為盡」………

賁卦《彖辭》:「賁,亨;柔來而文剛,故亨。分,剛上而文柔,故小利有攸往,天文也。文明以止,人文也。觀乎天文,以察時變;觀乎人文,以化成天下。」


且看賁卦《彖辭》談到了「觀乎天文」、「觀乎人文」,剝卦序在賁卦之後,而《彖辭》稱「觀象」。如果《彖辭》內容與「序卦」有聯繫,那麼《序卦傳》的描述,它顯然是由「圖」、「象」而來…………


待 續
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#2186898 - 2022-12-20 11:10:45 Re: 《易經》的圖與文(一) [Re: Amychen]
kit13 離線
六六大順
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張貼者: Amychen

為什麼64卦中,只有剝卦《彖辭》稱「觀象」?而卦名稱「觀」的觀卦,它的《彖辭》卻沒有稱「觀象」?

賁,彖辭觀天文與人文。
觀,彖曰:中正以觀天下。
觀天下,不管解為觀看天下,還是為天下所觀,都是一種觀象。
庖羲觀象,只能法天象地,而影響不了象,這個意義就是「盥而不薦,有孚顒若」--不論有薦沒薦,都會有孚,因為影響不了所觀之象。
所以觀卦卦辭彖辭都有觀象之意。
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#2186916 - 2022-12-20 14:41:53 【「屢」、「遷」是指「歲差」】嗎? [Re: Amychen]
魯夫 離線
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《繫辭下傳》第八章:「易之為書也,不可遠;為道也屢遷。」(「歲差」。)


https://destiny.to/ubbthreads/ubbthreads.php/posts/2097409

張貼者: 魯夫
張貼者: 明陽

因「歲差」的緣故,所以《繫辭下傳》第八章又強調:
「易之為書也,不可遠;為道也屢遷。」
「屢」、「遷」是指「春分點」向西移動,因「歲差」每71.6年
春分點向西移動1度,時間一久相應的卦氣就會轉換,它會影響
到《月令》的推行(參《禮記.月令》)。所以要教導官吏百姓
如何作校正,即「觀民設教」、「脩道之謂教」。



有人註解,六虛乃是六位也,六位在易經上就是指六爻...

故【為道也屢遷】應指在六爻上的變動才是,

應該不是指【歲差】....

**********

原文
《易》之為書也不可遠,為道也屢遷,變動不居,周流六虛,上下无常,剛柔相易,不可為典要,惟變所適。

有人解釋說明如下:

書者卦爻之辭也,不可遠不可離也,以之崇德廣業,以之居安樂玩,皆不可離之意。為道者易之為道也,一陰一陽之謂道,故曰道。變動者卦爻之變動也,不居者不居于一定也,六虛者六位也,虛對實言。卦雖六位,然剛柔往來如寄,非實有也,故曰六虛。外三爻為上,內三爻為下。典猶冊之有典,要猶體之有要。典要拘于迹者也。下文既有典常,則以辭言之耳。


易之為書不可遠,以其為道也屢遷,所以不可遠也。何也?易不過九六,是九六也,變動不居,周流于六虛之間,或自下而上,或自上而下,或剛易乎柔,或柔易乎剛,皆不可以為一定之典要,惟其變之所趨而已。道之屢遷如此,則廣大悉備,無所不該,此所以不可遠也。





編輯者: 魯夫 (2022-12-20 15:30:27)
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#2186955 - 2022-12-21 00:20:56 Re: 《易經》的圖與文(二) [Re: Amychen]
Amychen 離線
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《易經》的圖與文(二)



【百度百科】

歲差,一種天文學現象。它是指地球自轉軸長期進動,引起春分點沿黃道西移………歲差是地球公轉和地軸運動相結合的結果,這種結合決定了二分二至地球位置不是定點,而是在公轉軌道上不斷西移的動點………。

我國古代則以觀測冬至點的移動來推求歲差。晉代以前,我國古代天文學家並沒有發現歲差現象,晉時虞喜(約270年-345年)研究了歷史上冬至點的觀測結果,比較自己的實地觀測,發現“堯時冬至日短星昴,今二千七百年乃東壁中,則知每歲漸差之所至”。也就是說唐堯時代冬至黃昏中天的星宿為昴宿(「春分點」在昴宿),而2700年後的冬至黃昏中星卻是東璧(「春分點」在璧宿),於是他得出結論,認為冬至點每50年西移一度。這個結果雖然比當前得到的赤道歲差(每77年差一度)相差頗大,但比希臘天文學家喜帕恰斯所得出的結論(每100年差1度)精確得多。虞喜就此大膽地提出了“歲自為歲,天自為天”的結論,把太陽在一回歸年內的運動與其在一恒星年中的運動區別開來,創立了歲差的概念(古人又稱為恒星東行,或節氣西退)。祖沖之於西元463年所制定的《大明曆》的最大貢獻是將歲差引入曆法計算。此前的一些天文學家認為,太陽在黃道上每經過一個回歸年的運行,又回到上一年的起點上。虞喜和祖沖之發現了歲差的存在。虞喜提出的資料是每五十年後退一度,祖沖之認為每四十五年十一個月後退一度。儘管這兩個資料與現代觀測資料(七十一年八個月後退一度)尚有較大距離,但發現歲差並把它納入曆法計算之中,虞喜和祖沖之在世界則是首創。歲差的推算,便成了我國古代曆法史上的重要改革之一。祖沖之在制定大明歷時,還提出了三百九十一年一百四十四個閏月的新閏周,比十九年七閏的閏周更為精密。他還提出一個回歸年的長度為365.24281481,精確到小數點後八位數 。元時郭守敬在《授時曆》中,採用的歲差數值是66年又八個月差一度,把歲差的精確度向前推進了一大步 。


「晉時虞喜(約270年-345年)研究了歷史上冬至點的觀測結果,比較自己的實地觀測,發現“堯時冬至日短星昴,今二千七百年乃東壁中,則知每歲漸差之所至”。也就是說唐堯時代冬至黃昏中天的星宿為昴宿,而2700年後的冬至黃昏中星卻是東壁……。」


唐堯時代「春分點」在昴宿。(參《尚書.堯典》)
周文王距唐堯時代約1200年,「春分點」在胃宿。
孔子贊《周易》距唐堯時代約1800年,「春分點」在婁宿。

或說《易傳》的年代沒有「歲差」的名詞,但因「歲差」所引起的天文現象,「春分點沿黃道西移」,1800年間,先聖先賢都沒有人發現?



本議題“《易經》的圖與文”,轉貼“誠明觀易”先生的大作,

他說:「從《易經》的起初考察,則僅有圖像,並無文辭。」《繫辭下傳》第八章所云,也要搭配圖象才能明白其義………

「易之為書也,不可遠;為道也屢遷。變動不居,周流六虛,上下无常,剛柔相易,不可為典要,唯變所。其出入以,外內使知懼,又明於憂患與故,无有師保,如臨父母。初其辭,而揆其方,既有典。苟非其人,道不虛行。」(《繫辭下傳》第八章)


「上下无常」是指上下卦嗎?

乾卦《文言》九四:
子曰:「上下无常,非為邪也。進退无恆,非離群也。君子進德修業,欲及時也,故无咎。」

乾卦九三之履卦,乾卦九四之小畜,序卦 小畜之後序之履卦,
履卦《象辭》曰:「君子以辯上下,定民志。」
乾卦九四動為小畜,小畜與履卦相綜,由九三→九四有上下顛倒之象…………



《易傳》有《彖》,古代文字有大篆、小篆,「篆」比「彖」多個竹字頭,在《易經》的圖與文,是不錯的聯繫材料…………


有空再作補充:
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#2187048 - 2022-12-22 14:54:50 《易經》的圖與文(三) [Re: Amychen]
Amychen 離線
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《易經》的圖與文(三)



二十八星宿

東方青龍七宿:角、亢、氏、房、心、尾、箕;
北方玄武七宿:斗、牛、女、虛、危、室、壁;
西方白虎七宿:奎、、胃、昴、畢、觜、參,
南方朱雀七宿:井、鬼、柳、星、張、翼、軫。



孔子贊《周易》時代,「春分點」約在婁宿6°(婁宿的距度約12°)。往後《易傳》著作的年代,大抵「春分點」都在婁宿,為「春分初候」、「春分二候」,所應的卦氣為解卦、大壯。


「易之為書也,不可遠;為道也屢遷。變動不,周流六虛,上下无常,剛柔相易,不可為典要,唯變所。其出入以,外內使知懼,又明於憂患與故,无有師保,如臨父母。初率其辭,而揆其方,既有典常。苟非其人,道不虛行。」(《繫辭下傳》第八章)


在此想藉「屢」、「遷」的古代漢字字體,來說明「易之為書也,不可遠;為道也屢遷」是在表示「春分點沿黃道西移」
…………

待 續


附加檔案
28宿.jpg

天文四象.jpg


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#2187052 - 2022-12-22 15:20:38 Re: 《易經》的圖與文(四) [Re: Amychen]
Amychen 離線
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《易經》的圖與文(四)


「屢」、「遷」


附加檔案
屢.jpg

遷.jpg


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#2187065 - 2022-12-22 17:21:29 Re: 《易經》的圖與文(三) [Re: Amychen]
魯夫 離線
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張貼者: Amychen

孔子贊《周易》時代,「春分點」約在婁宿6°(婁宿的距度約12°)。往後《易傳》著作的年代,大抵「春分點」都在婁宿,為「春分初候」、「春分二候」,所應的卦氣為解卦、大壯。


「易之為書也,不可遠;為道也屢遷。變動不,周流六虛,上下无常,剛柔相易,不可為典要,唯變所。其出入以,外內使知懼,又明於憂患與故,无有師保,如臨父母。初率其辭,而揆其方,既有典常。苟非其人,道不虛行。」(《繫辭下傳》第八章)


在此想藉「屢」、「遷」的古代漢字字體,來說明「易之為書也,不可遠;為道也屢遷」是在表示「春分點沿黃道西移」
…………

待 續[/size]


我認為這是有非常大的問題存在

一、我推測孔子應該沒有在觀測天文、天象,如果有的話,在編纂易經時,就會多多少少提及天象的變化,可是沒有。所以強要把屢、遷來解釋【歲差】、【表示「春分點沿黃道西移」】,實在有點牽強。

二、古人冬至日的觀測可能不是由天象而來,是由觀測竿影而來,所以才會從唐堯到戰國的期間都沒有人發現,直到晉時虞喜(約270年-345年)研究了歷史上冬至點的觀測結果,比較自己的實地觀測,才發現有歲差。

  既然孔子對天象沒有研究,冬至日的觀測不是藉由觀測天象而來,自然而然的,易經裏頭的「屢」、「遷」怎能跟歲差、春分點的移動扯上關係呢??

  地球上的二至、二分是地球與太陽之間的運轉所形成,是太陽系裡頭的現象。而28宿的天象是遠在太陽系之外的恆星所構成的,彼此間是沒有固定的關係存在,故古書上有人提及天自為天,地自為地,當然古人是否有這樣的概念不得而知,但依現在的天文知識卻是可以理解的。

既然太陽系內的現象與太陽系外的現象(天象)無法產生一致性,所以產生太陽系與其他星系彼此是會移動的推論,再加上近代天文學家觀測而得到數據,也證明恆星是會運動的。



編輯者: 魯夫 (2022-12-22 17:38:48)
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#2187125 - 2022-12-23 20:11:01 孔子問“度數” [Re: Amychen]
Amychen 離線
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孔子問“度數”


孔子周遊列國,幾次問禮於老子....................
有學者表示:「孔子為什麼晚年突然變輕《易》為好《易》呢?筆者認為,這與孔子晚年歸魯整理文獻,見到了《易象》一書有關。」(“廖名春論周公《易象》”)
又說:「正是看到《易象》所記載的這些內容,“信而好古”的孔子才改變了他對《周易》的輕視態度,轉而好《易》,因而才有《論語•述而》篇的“假年之歎”,才有《史記•孔子世家》的“韋編三絕”,才有帛書《要》的“居則在席,行則在橐”。」


  魯定公九年(B.C.501年),時孔子51歲,初為魯國的中都宰。魯定公十年春(B.C.500年春),孔子升任大司寇。孔子是否曾入太廟讀過周公《易象》?

孔子晚年喜易,未必與見到了《易象》一書有關?

因為孔子所見到的《易象》,可能是周文王演《周易》時的資料,已經過了將近600年,在天文觀象上,經文與圖象的對照會有問題...........

孔子(55-68歲)周遊列國時期,旅途可跨緯度3度多觀測天象,並多次將疑問請教於博學多識的老子.........史學家稱「孔子問禮於老子」。據《莊子.天運篇》記載了一段孔子問“度數”(「度數」指天文)於老子的對話.........
這恐怕才是晚年歸魯好《易》的真相!


《序卦傳》:「物畜然後有禮,故受之以履。」

帛書《周易》則是「履」作「禮」。

履卦《彖辭》曰:「履,柔履剛也。說而應乎乾,是以履虎尾,不咥人,亨。剛中正,履帝位而不疚,光明也。」
(「履帝位」與「帝出乎震」有聯繫嗎?)


《禮記.禮運》曰:「是故夫禮,必本於大一(大音太),分而為天地,轉而為陰陽,變而為四時,列而為鬼神。其降曰命,其官於天也。夫禮必本於天,動而之地,列而之事,變而從時……。」

《天官書》:「中宮天極星,其一明者,太一常居也。」

《淮南子》天文訓:「道者,規始於一,一而不生,故分而為陰陽,陰陽合和而萬物生。故曰:一生二,二生三,三生萬物。」

漢儒鄭玄《周易注》:「極中之道,淳和未分之氣。」


東漢.許慎《說文解字》釋「一」云:
「惟初太極,道立於一,造分天地,化成萬物。」

虞翻:「太極,太一,分為天地,故生兩儀也。」



《莊子.天運篇》記載了一段孔子問“度數”於老子的對話,“度數”指的就是“道”.........茲節錄於下:

  「天其運乎?地其運乎?日月其爭於所乎?孰主張是?孰維綱是?孰居無事推而行是?意者其有機緘而不得已邪?意者其運轉而不能自止邪?...........」
............
.........
  孔子行年五十有一而不聞道,乃南之沛見老聃。
老聃曰:「子來乎?吾聞子,北方之賢者也,子亦得道乎?」
孔子曰:「未得也。」
老子曰:「子惡乎求之哉?」
曰:「吾求之於度數,五年而未得也。」
老子曰:「子又惡乎求之哉?」
曰:「吾求之於陰陽,十有二年而未得也。」
老子曰:「然,使道而可獻,則人莫不獻之於其君;使道而可進,則人莫不進之於其親;使道而可以告人,則人莫不告其兄弟;使道而可以與人,則人莫不與其子孫。然而不可者,無它也,中無主而不止,外無正而不行。..........故曰:正者,正也。其心以為不然者,天門弗開矣。」
.........
.......
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#2187127 - 2022-12-23 20:36:53 Re: 孔子問“度數” [Re: Amychen]
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張貼者: Amychen



孔子問“度數”


孔子(55-68歲)周遊列國時期,旅途可跨緯度3度多觀測天象,並多次將疑問請教於博學多識的老子.........史學家稱「孔子問禮於老子」。據《莊子.天運篇》記載了一段孔子問“度數”(「度數」指天文)於老子的對話.........
這恐怕才是晚年歸魯好《易》的真相!

《莊子.天運篇》記載了一段孔子問“度數”於老子的對話,“度數”指的就是“道”.........茲節錄於下:

  「天其運乎?地其運乎?日月其爭於所乎?孰主張是?孰維綱是?孰居無事推而行是?意者其有機緘而不得已邪?意者其運轉而不能自止邪?...........」
............
.........
  孔子行年五十有一而不聞道,乃南之沛見老聃。
老聃曰:「子來乎?吾聞子,北方之賢者也,子亦得道乎?」
孔子曰:「未得也。」
老子曰:「子惡乎求之哉?」
曰:「吾求之於度數,五年而未得也。」
老子曰:「子又惡乎求之哉?」
曰:「吾求之於陰陽,十有二年而未得也。」
老子曰:「然,使道而可獻,則人莫不獻之於其君;使道而可進,則人莫不進之於其親;使道而可以告人,則人莫不告其兄弟;使道而可以與人,則人莫不與其子孫。然而不可者,無它也,中無主而不止,外無正而不行。..........故曰:正者,正也。其心以為不然者,天門弗開矣。」
.........
.......


哈哈哈

度數是天文嗎??

請再找一找或研究一下字義吧....
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#2187128 - 2022-12-23 21:31:27 Re: 《易經》的圖與文 [Re: Amychen]
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《易經》的圖與文


因為篇名是《天運篇》,備註是指與天文上有關的“度數”,

即如節卦《彖辭》「天地節而四時成」,而節卦《象辭》稱「君子以制數度」。

魯先生滿意吧!
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#2187136 - 2022-12-24 00:13:51 Re: 《易經》的圖與文 [Re: Amychen]
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《易經》的圖與文


因為篇名是《天運篇》,備註是指與天文上有關的“度數”,

即如節卦《彖辭》「天地節而四時成」,而節卦《象辭》稱「君子以制數度」。

魯先生滿意吧!




1、春秋戰國時期的書並無篇章之分,是後人為了方便才在文章前加上篇名,例如論語的里仁篇,是因為文章開頭是[里仁為美],才訂為里仁篇。而莊子,天運篇,也是因為文章起頭是[天其運乎],所以才訂為天運篇,故天運是否是指天文,則有待商榷。

2、閩南語可以說是最接近古代的語言,用閩南語唸唐詩別有一番韻味。閩南語,我對你沒法度,可以解釋為我對你沒有法律可以規範,或沒有方法可以制裁、對付你……。而且天運篇文章中開頭是在講治國的方法,後來也有提及[禮義法度],難道這裡的[度]也跟天文有關?

3、「天地節而四時成」,我覺得文意是天地有制度規範,所以形成春夏秋冬四季。故「君子以制數度」的[制數度]應該是制定禮數、規範,而不是制定天文的度數。
_________________________

===ワンピース おれはなる!===

海賊王に俺はなる!!

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#2187138 - 2022-12-24 00:43:51 Re: 《易經》的圖與文 [Re: 魯夫]
明陽 離線
一元復始
註冊: 2018-01-16
文章數: 1144

張貼者: 魯夫


3、「天地節而四時成」,我覺得文意是天地有制度規範,所以形成春夏秋冬四季。故「君子以制數度」的[制數度]應該是制定禮數、規範,而不是制定天文的度數。



認為是這樣解才對,尊重啦!

.
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#2187172 - 2022-12-25 00:23:37 Re: 《易經》的圖與文 [Re: Amychen]
明陽 離線
一元復始
註冊: 2018-01-16
文章數: 1144


《易經》的圖與文


張貼者: Amychen


本議題“《易經》的圖與文”,轉貼“誠明觀易”先生的大作,

他說:「從《易經》的起初考察,則僅有圖像,並無文辭。」《繫辭下傳》第八章所云,也要搭配圖象才能明白其義………

「易之為書也,不可遠;為道也屢遷。變動不居,周流六虛,上下无常,剛柔相易,不可為典要,唯變所。其出入以,外內使知懼,又明於憂患與故,无有師保,如臨父母。初其辭,而揆其方,既有典。苟非其人,道不虛行。」(《繫辭下傳》第八章)


「上下无常」是指上下卦嗎?

乾卦《文言》九四:
子曰:「上下无常,非為邪也。進退无恆,非離群也。君子進德修業,欲及時也,故无咎。」

乾卦九三之履卦,乾卦九四之小畜,序卦 小畜之後序之履卦,
履卦《象辭》曰:「君子以辯上下,定民志。」
乾卦九四動為小畜,小畜與履卦相綜,由九三→九四有上下顛倒之象…………




乾卦《文言》曰:「九四曰:『或躍在淵,无咎。何謂也?』子曰:『上下无常,非為邪也,進退无恆,非離群也;君子進德修業,欲及時也,故无咎。」
「或躍在淵,自試也。』」
「或躍在淵,乾道乃革。」



附加檔案
上下.jpg

適.jpg


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#2187252 - 2022-12-26 18:31:54 Re: 《易經》的圖與文 [Re: Amychen]
Herkules 離線
一元復始
註冊: 2002-06-04
文章數: 1847
在阿多諾與霍克海默合著的「啟蒙的辯證」裡關於圖與文的辯證很有意思,
《易經》的圖與文的關係,從中可以得到一些啟發‧
先抄一段原文,Google翻譯翻得慘不忍睹,我有空再自己翻一下
"Die Lehre der Priester war symbolisch in dem Sinn, daß in ihr Zeichen und Bild zusammenfielen. Wie die Hieroglyphen bezeugen, hat das Wort ursprünglich auch die Funktion des Bildes erfüllt.
Sie ist auf die Mythen übergegangen. Mythen wie magische Riten meinen die sich wiederholende Natur. Sie ist der Kern des Symbolischen: ein Sein oder ein Vorgang, der als ewig vorgestellt wird, weil er im Vollzug des Symbols stets wieder Ereignis werden soll. Unerschöpflichkeit, endlose Erneuerung, Permanenz des Bedeuteten sind nicht nur Attribute aller Symbole, sondern ihr eigentlicher Gehalt. Die Darstellungen der Schöpfung, in denen die Welt aus der Urmutter, der Kuh oder dem Ei hervorgeht, sind im Gegensatz zur jüdischen Genesis symbolisch. Der Spott der Alten über die allzu menschlichen Götter ließ den Kern unberührt. Individualität erschöpft das Wesen der Götter nicht. Noch hatten sie etwas vom Mana an sich; sie verkörperten Natur als allgemeine Macht. Mit ihren präanimistischen Zügen ragen sie in die Aufklärung. Unter der schamhaften Hülle der olympischen chronique scandaleuse hatte sich bereits die Lehre von der Vermischung, vom Druck und Stoß der Elemente herausgebildet, die alsbald sich als Wissenschaft etablierte und die Mythen zu Phantasiegebilden machte. Mit der sauberen Scheidung von Wissenschaft und Dichtung greift die mit ihrer Hilfe schon bewirkte Arbeitsteilung auf die Sprache über. Als Zeichen kommt das Wort an die Wissenschaft; als Ton, als Bild, als eigentliches Wort wird es unter die verschiedenen Künste aufgeteilt, ohne daß es sich durch deren Addition, durch Synästhesie oder Gesamtkunst je wiederherstellen ließe. Als Zeichen soll Sprache zur Kalkulation resignieren, um Natur zu erkennen, den Anspruch ablegen, ihr ähnlich zu sein. Als Bild soll sie zum Abbild resignieren, um ganz Natur zu sein, den Anspruch ablegen, sie zu erkennen. Mit fortschreitender Aufklärung haben es nur die authentischen Kunstwerke vermocht, der bloßen Imitation dessen, was ohnehin schon ist, sich zu entziehen."
Google 翻譯:
【祭司的教導是像徵性的,因為他們的符號和形像是一致的。 正如像形文字所證明的那樣,這個詞最初也用作圖像。
她已經轉向了神話。 像魔法儀式這樣的神話意味著重複性。 它是像徵的核心:一種被想像為永恆的存在或過程,因為它總是在像徵的執行中再次成為一個事件。 所指的取之不盡、永無止境、永存不息不僅是所有符號的屬性,也是它們的實際內容。 與猶太人的創世記形成對比的是,世界從原始母親、母牛或雞蛋中出現的創造的表徵是像徵性的。 古人對太過人性的神明的嘲諷,沒有觸及核心。 個性並沒有窮盡神的本性。 他們也沒有任何法力; 他們將自然體現為普遍的力量。 憑藉他們前萬物有靈論的特徵,他們上升到啟蒙運動。 在 Olympian chronique scandause 的樸素封面下,元素的混合、壓力和影響的理論已經發展起來,它很快確立了自己的科學地位,並將神話變成了幻想。 隨著科學與詩歌的徹底分離,在它們的幫助下已經產生的勞動分工擴展到語言。 這個詞作為一個符號出現在科學中; 作為聲音,作為圖像,作為實際的文字,它在不同的藝術中被分割,永遠無法通過它們的添加、通過聯覺或通過整體藝術來恢復。 作為一個標誌,語言應該讓自己屈服於計算,以承認自然,提出與自然相似的主張。 作為一個形象,她應該放棄成為一個肖像,為了完全自然,放下承認她的要求。 隨著啟蒙運動的發展,只有真正的藝術作品才能避免僅僅模仿已經存在的東西。】
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#2187480 - 2022-12-29 17:57:57 Re: 《易經》的圖與文 [Re: Amychen]
Herkules 離線
一元復始
註冊: 2002-06-04
文章數: 1847
以意翻,不逐字翻:
【在前啟蒙時代,祭司的世界裡圖與文是不可分割的,圖與文表現的是一個整體,
一個表現完整自然的總體,是為了重複真實的自然而體現的整體,就好像象形文字一樣,圖像與文字是相結合的,
後來經過分離,文字變成了科學,而圖像變成了各種不同的藝術,
現在理性的科學跟哲學已經不敢聲稱完整的陳述及表現整個自然,
這個遺留下來的縫隙就由藝術來填補,啟蒙把人給分割了,一方面是理性的科學跟工具理性,
另一方面是涉及性靈的各種藝術,這在前啟蒙時代是一體的‧】
____________________________________________________________________________________________________
啟蒙為了確立了科學的地位,將神話變成了幻想。這種幻想的化身就是藝術,幻想對現代理性社會的資本積累是有害的‧
因而將各種藝術驅逐到音樂廳,美術館等等,圈養了起來‧人們的日常變成,平常在理性科學的層面工作,
休閒時到各種藝術舘裡,從休閒的藝術館裡出來時必須立刻恢復理性,以不妨礙社會理性的生活‧
書裡用了希臘神話奧德修斯率部返鄉時遭遇海妖塞壬的故事做為隱喻,
【打完特洛伊戰爭,奧德修斯率部返鄉,途經海夭塞壬處,海夭塞壬會用自己天籟般的歌喉使得過往的水手傾聽發狂,航船觸礁沉沒。
奧德修斯讓手下的海員以白蠟封住雙耳,至於他為了聆聽塞壬的歌聲而讓人將自己綁縛在桅杆上,因而安全的通過航線‧】
這不就是啟蒙以後的資本主義社會嗎?一個圖像與文字分離的社會嗎?
藝術被驅離到了角落,欣賞可以,但是必須被綁起來,如果想將藝術與實際生活結合,在啟蒙以後的社會那是瘋子!
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