回應:

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撇開一堆問題不說啦
有的老師就只會教9+9+9呀~~因為他不會9*3嘛~所以不能怪他
電腦運算也只是最基礎的01變化而已
欽天四化的運算核心是"建構式數學"----我覺得說是建構式應該就有些偏了
或許你沒看過王亭之寫的講義吧---運算法則差很多
--->這樣說好像容易引起爭議~不是說四化派是建構示數學 換個比喻好了~就像大家人人都用windows系統(主流)
四化派就像蘋果mac一樣~
功能運算能力不輸windows~但是就是少數的一群
這樣感覺比較妥當一些ㄏㄏ

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不管學習什麼技術與解法，

最終都會朝最簡單的解法走，

但是除了老師的教授方法與經驗差異之外，

學生的學習能力與領悟力都有所不同，

所以有些方法就會因人而有不同的手法表現。

欽天四化是斗數主流，

不然，為何最多人涉獵學習；

而門派的差異，只是包含在其中而已！

若是理解斗數的理則與法則，

其實可以很簡單與快速的解出答案的。

就怕沒有深入其門，不懂其解法與理則，

就如站在門外觀看其門內設施一般囉！