回應:
找個好老師學習.是個不錯的方法.可是
好老師的定義是什麼.?
自然界法則 原理相通
四書五經 佛道經典 論述人生 也描繪宇宙間定律法則 道理盡在其中
所謂道法自然 不相矛盾 原理引述人生
故 說法不處處與自然法則矛盾為一要素
達成此原則 须經驗時間印證 感天地人事而體悟餘年
而觀念態度正確為第二要素
否則觀念偏頗 倒陰為陽 倒果為因 還可以論的自得其樂 豈不誤人
三要素論盤驗證 十之八九不離十
四要素彼此投緣 互動佳 易溝通 學習效率較好
沒有完美的老師 不過好老師亦不難尋
板上高手如雲
見其文章才知其體悟之深
若小弟我閒暇有時 能逢其幸也來拜個老師
愛因斯坦曾言: 因為站在巨人的肩膀上 所以我才能飛翔
縱然天才還是得站在巨人的肩膀的
不然小弟雖然啃過幾本古籍加上現代現象印證自學
在此論命恐怕還是誤人
進來埋首研究
殊不知 盡人事始知天命
見此篇 有感而發..

編輯者: gcvq3767 (2006-11-22 15:00:38)
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耶穌在橄欖山上升天;佛陀在菩提樹下悟道 草本的年代,既不升天,也不成道 我只是用綠茶橄欖或馬鞭草洗澡, 換得片刻肉身的清爽 也夠了。
耶穌在橄欖山上升天;佛陀在菩提樹下悟道 草本的年代,既不升天,也不成道 我只是用綠茶橄欖或馬鞭草洗澡, 換得片刻肉身的清爽 也夠了。
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