這篇文章寫的真好～

我喜歡他前面所言的～

「將學科訓練的驕傲與執著暫時放下，或許可從不同學科及業餘思想家處

得到某些靈感啟發，藉以解放受到專業限囿的思想。」

的確在面對古代文明時，必須要有多元創意，不能被單一學科的發展所限制，

畢竟我們不能跑進大雄的抽屜坐上時光機回到過去，

很多古代的文明往往出人意表，以現有的邏輯去推測，很可能難以窺知。



solder學長前天才拿一本何丙郁的中國科技史論集給我，

呵呵～～～這本史論集有些還蠻有趣的，

但就是簡體字看起來彆扭。

solder現在在找四字斷跟太極的的資料，

呵呵～～～四字斷也是很怪的東西。



閃族的22個子音標記，腓尼基人22個字母，

天干地支加起來是22個，塔羅牌大秘儀也是22張

不覺得很奇怪嗎？

哈哈～～～

說不定這裡頭同是受一種古文明的思想所主導，

這又是我的奇想了。