元利師兄教師節快樂：
要開創易學新頁之前，是否在先決條件上得先理解古聖先賢易學的學問？
還沒弄懂，又遇上學習障礙，貿然捨其精義，來個山不轉路轉，卦不通自創。
這不是發明創造的精神，這是誤人子弟頗深。
學習易理、易象、易數，不外乎增長哲學思想，生存法則是殘酷的，經不起時間考驗的學問，自然也就會被淘汰。
“自設用爻”之謬論，是“先生作怪呼弟子來拜”的手段。
“自設用爻”其法如何？
若真好用，在D網也不會漸行沒落。

邵易梅花易數之妙，在於融合宇宙自然之理，窺探宇宙自然之妙，非人為造作之舉。
“自設用神”起卦，迷者自迷，明者自明。多說無益，路還得自己走，遠近快慢各取所需。


祝您闔家平安喜樂

濱海村夫
馬蓋仙