老師們好. 後學比較支持子時換日論說. 認為每天應該只有一個子時. 這是一直以來八字以五鼠遁時起盤的傳統方法. 庚日丙子時. 辛日戊子時.
在河圖上360度分成12地支入8個方位. 假如子正才作算的話. 反而全部會偏移15度.
而且一個時辰分作六刻其實沒有解決所謂正子正午的問題. 因為即使入到第三刻. 亦能夠說它三刻可是還沒到0度的正中位置. 這與子初換日又有何分別呢?
然而紀年我們都知道立春換年. 紀日在子初換日又何足為奇. 須定在子正換日. 言則換年亦不是在新年初一.
後學才疏學淺. 可能其中有更深入考慮我未明白. 但是學生所知道的子正換日論據. 似乎還不足以推翻傳統原則.
在河圖上360度分成12地支入8個方位. 假如子正才作算的話. 反而全部會偏移15度.
而且一個時辰分作六刻其實沒有解決所謂正子正午的問題. 因為即使入到第三刻. 亦能夠說它三刻可是還沒到0度的正中位置. 這與子初換日又有何分別呢?
然而紀年我們都知道立春換年. 紀日在子初換日又何足為奇. 須定在子正換日. 言則換年亦不是在新年初一.
後學才疏學淺. 可能其中有更深入考慮我未明白. 但是學生所知道的子正換日論據. 似乎還不足以推翻傳統原則.
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