攬前文至此,不吐不快
當學生本來就是要來學習的
學習命理的項目之中
其實擺在最前頭的不是學問本身
而是德行
學生本身德性或許有待琢磨
覺得師尊教授不值
當然可以抒發議論
其文可否 自有評斷
坦蕩光明 我心無欺
公道自在人心
然為師者 竟不能明其理
竟不能踱其步
亦加諸議論 其本身修習仍有未逮之處

撰本文不是敬師者不必對汙衊者公開芸芸
而是這樣的方法並不能有什麼效果
而且也顯得師者自己的淺顯