這是我心理占星學工作室預計的課程方案,希望各位高人指教,也希望有興趣的人投入編譯和研修團隊。
初級課程:星盤成分的個別解析
第一課:傳統占星學V.S.心理占星學
第二課:四大元素:(1)評估四大元素的平衡狀況。(2)四大元素的特定組合。(3)優勢功能和劣勢功能。
第三課:三大屬性:(1)基本屬性的開拓行動力(2)固定屬性的凝聚意志力。(3)變動屬性的知性適應力。
第四課:十二星座的驅力和性格特徵:(1)星座的基本需要。(2)星座的原型神話。(3)星座的行為特徵。
第五課:十大行星的驅力和性格特徵:(1)行星的基本需要。(2)行星的原型神話。(3)行星的行為特徵。
第六課:十二宮位的生活領域:(1)宮位的三分法。(2)宮位的生活主題。(3)宮位的心理情境。
第七課:相位的發展性張力:(1)相位的分類。(2)主要相位的判斷原則。(3)相位的循環週期。
中級課程:星盤佈局的整體掌握
第一課:四大半圓的行星分佈型態:(1) Marc E. Jones 的七種分佈型態。(2) Noel Tyl 的四大半圓強調主題。
第二課:太陽和月亮的融合課題:(1)太陽和月亮的144種組合。(2)月亮的南北交點軸。(3)月亮的循環週期。
第三課:行星和宮位的處置者(dispositorship):(1)行星的互相接待和最終處置者。(2)宮主星的論斷原則。
第四課:相位結構:(1)基本宮、固定宮和變動宮的 T 直角形格局。(2)基本宮、固定宮和變動宮的大十字格局。(3)土象、風象、水象和火象的大三角形格局。
第五課:行星循環的推進法(Transit):(1)行星循環的人生發展課題。(2)天王星、海王星和冥王星的長程運勢。(3)木星和土星的中程運勢。(4)太陽和火星的短程運勢。(5)金星、水星和月亮的當下運勢。
第六課:行星循環的移位法(Progression):(1)移位法的三種分類。(2)太陽和月亮的移位關係。(3)長程影響的移位相位。(4)四大主軸點的移位合相效應。
第七課:推進法和移位法的參照架構:(1)Charles E. O. Carter 的刺激法則。(2)敏感度數(sensitive degrees)的理論。
高級課程:
尚未編定。
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對於心理占星與塔羅的課程與個案,李孟浩老師著重實戰經驗的深度剖析。對於花精,李孟浩老師則是著重先用脈輪花精啟動和活化學員的能量感應,再接收情緒花精的滋養能量。
李孟浩的心理占星塔羅與花精
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