以上情況大致還算符合 
因為格局影響嗎?
呵呵
我也沒有見過你們,
我也是就配置格局與你與學生的生肖探討的呀
“有說有笑 相處融洽
大部分學生的確頗聽話服從(不過也有不聽的ㄟ...)”
我說嚴格是只你要求多些,但大多數釋出自善念為學生好呀
所以了解與上進的學生.就支持你啦
你” 這種情形在換教室前就有了”
所謂福地福人居.甚樣人就會處於怎樣環境.這是雞與蛋的問題 
邱吉爾也說”人造屋.屋改人”
大多數人命與運.時空隨行.有些人命中帶貴人.就會境遇有所改變
於風水上就得機而轉.也有人我執強.過門不入.遇貴非隨.
此有關福報,不在此詳論(以上是個人所悟淺見)
“討論爭執?”
大致是因為知識真理的辯論爭執.這是為甚麼我單指出
“是否常有討論課程”
而非其他.這也是我在應用風水學理的推敲變化而得
至於“請問這該怎麼辦呢?”
我見..初看格局尚好 
進一步研討之前.先就我說對的些比較急切的事略為改善.
1.垃圾桶掃帚情另改位置.不過就配置看.不太好選喔.能否移至東北角落.
2.西南方的門不要進出使用(就今年而言)
就先簡此.再續.請參照新圖.
黃仙空中與您相會 謹致
Have a nice day
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