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Re: 教學方向是否需要修正 #1672357 - 2013-12-05 08:53:13
布魯檸檬 離線
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文章數: 98
張貼者: 坎離
敷衍是最主要的問題.如你所說.複雜教材怎可能只有一兩個問題?而且問題問的其實並不切中核心.對吧!
這就是一種敷衍.態度積極只是一種假象.敷衍他人也敷衍自己.讓所有人包含他自己安心.這是這學生最主要的問題.
此卦有驗.大部分的情況應該就如我驗卦那樣

要如何幫他?這樣從心態來教育.開誠布公的來談唸書.把心態目標以及實際規劃列出來.而不是空談目標.再來才是針對題目一類來處理.這樣才能真正幫助這小孩.

從卦來看.這小孩是有潛力的.只是玩心還太重.嘴上卻有很大目標也都說要努力.實際卻沒有真正用心在學業.但又不敢把玩心表現出來.也因為如此所以成績一直考不出來.更讓所有大人們都抓錯問題所在


感謝坎離大大協助解卦,以下我回覆如下:
1. 聽力的考試是另外舉辦的考試,學生已經通過了,
成績雖不頂尖,但有中上,用以申請學校應該足夠了
這方面對於學校申請問題應該不大

2.我目前有調整一下教學方式,盡量把步調放慢,講解得更仔細一些
學生漸漸開始會問較多的問題

進度上每次上課都有固定的進度以及規定課後作業
目前而言,複習考古題是主要的重點

3.玩心我覺得是有的,
雖然看似很積極但其實還是需要有人從旁催促提醒
才會真的把"用心"念書放在心上
因為每次看給她回去的作業雖然都有寫,但都寫得有點隨便,
 重要的事情都沒有從寫作業時學到,等到上課檢討才有認真在注意重點
都在想不知是因為還沒開竅,還是真的沒有用心在功課上

但說沒用心? 卻又很難說
 當我放慢步調,學生會自動要求更多的進度,希望我教快一點,
但我覺得她並沒有完全吸收之前所教的東西,狀況其實不允許
不知道為什麼會那麼急?

在這方面也開始提醒她要好好把握可以努力的時間
畢竟時間過去機會不再來
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教學方向是否需要修正 布魯檸檬 2013-11-30 13:00:58
Re: 教學方向是否需要修正 aaa181715 2013-12-01 06:19:11
Re: 教學方向是否需要修正 坎離 2013-12-01 07:08:10
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