你的問題問的非常好!不過我想在這裡沒學過"邏輯電路學"的就很難理解你在說什麼是"二進制"啦!就更別談了解易經八卦與數位邏輯的關連性如何了?其實命理的東西包羅萬象!但一則由於古老的文獻"斷層"及"誤載"的關係,二則就是研習的個人命格在命理方面的"資質"高低最是關鍵,三則就是自己的不長進,只會緊抱書本讀死書,不懂得要不斷的精進!這些都關係到能將此學術研習發揮到細膩精準與否?多數的人在命理方面的命格幾乎都只是在"有興趣"的層級,真正有"天份的(就是所為的帶天命來的)"等級實在不多,那你一定又會問那如何道到自己是否為"有天份的"命格呢?

若你真要問這個問題!那倒不如要先去了解"有天份"的層級有多少層級的不同?相信你也知道事間凡事也都是因會"程度的不同"對事情的體悟自然也就不同的這個道理!真有天份的人他的人生首先一定會一路走來會老是"不經意"或"不自主"的遇到一些多數人(平常人)窮極一生也不見得遇得到的"人事物",再則!他會在這些難得的人事物中學習到許多別人怎麼也無法體驗了解的心得竅門!而當然也就是說,就因每個人的命理程度的不同,相對的所遇到感受的層級自然也就一定有高低的不同!

你提到電腦是以二進位為基礎所產生出來的產品，與易經的陰陽有異曲同工之妙,這個說法非常好!也十分正確!你說的一點都沒錯!這個問題我可以回答你,因為我本身就是原本是電子科的,後來又唸了"計算機工程系".

沒錯!宇宙的最基本元素就是"0"與"1",也就是易經講的"陰"與"陽",所以宇宙是二進制(0與1)為基礎的,沒錯!而二進制會再延申為四進制,甚至到我們人類所懂的十六進制(0,1,2...到9),說到這裡就讓我想到當時我們有一門課~機械語言(顧名思義就是機器才懂的語言文字0 與1),整天腦子裡只有"0"與"1",因為此語言程式就都是要用"0"與"1"去寫的,記得在學生時期第一次上"電子邏輯電路學"時,老師或許剛好他對易經也有研究,他在課堂上上"數位邏輯電路學"時,開宗明義的就告訴我們~電腦是從易經的原理所發展出來的,你們知道嗎?之後他每每上課時都會以相互比對法講到一個電路原理時,就馬上代入易經裡的學理,尤其讓我終身難忘的是他竟然把數位邏輯電路的八大電路特性數據表,排算出來後,竟然剛好就是八卦圖的變化?!

還記得當時班上同學都聽不懂教授在講什麼,所以都說這個教授是不是瘋子?他到底在幹麻!他到底是在上易經還是電路學原理?還好當時我自己有另選修"哲學學分"課程,懂他在講什麼!也因此又讓我比別的同學多懂了原來中國古人其實很科學嘛!原來連數位電路的原理和易經八卦學理是互通有密切關連性的!


其實我研究職業了二十多年的命理,也有幸經過幾位高手的指點,就以卜卦來說,我可以很確定的告訴你,只要你能得到真高手的精髓,你就能體會卦不是只能告訴你"yes"或"no"而已,常常還可以"精細明確"的告訴你事件的"詳細過程來由的!