我受惠於您許多
但網路機緣 可能也見不了面
只能遙祝一切順心

您是清醒者 看得清醒
但普羅大眾想來就不是如此了
一團迷霧、沒有明師教導、又一堆似是而非地指示牌(書)
您說這樣不是更麻煩？

1.如果考量現代人的淺碟型學習文化以及西方強勢的出版模式 只怕百年之後 曲高和寡的書籍最後會消逝不見...取而代之的是一堆人經過細細咀嚼後不斷遞出新的作品
2.再者 就算大學、高中教科書層次不同 也得有不同層次的人出來教...老是每個人都想當大學教授 又怎麼讓斗數越變越明

這是很大的問題...斗數在台灣、在華人世界已經是這麼為人所知的顯學...真正能教書的卻只有不超過五個人...您說那剩下老師教的是什麼？這不也是不進步的原因？

金剛經說「若有人能受持讀誦，廣為人說，如來悉知是人、悉見是人，皆成就不可量、不可稱、無有邊、不可思議功德。」
又說「若復有人，聞此經典，信心不逆，其福勝彼，何況書寫、受持、讀誦、為人解說。」

清醒者、在上層者為人解說、書寫經文便是造就功德...
佛經尚且如此 其他知識的傳播不也應依此理傳播？