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請問與老師相處 #278626 - 2003-09-13 03:31:45
Deangeli 離線
見龍在田
註冊: 2002-07-15
文章數: 64
小女子今年考上研究所,有幸認識一位外校德高望重的老師,
因此想努力向他請教,但不知為何常常碰到一些外來的阻力,
使得兩人溝通常常不順利,是不是我的個性不適合這位老師的
行事方式,還是過一段時間會有好轉。

西元 2003 年 9 月 13 日 11 時 18 分  陰曆 92 年 8 月 17 日
┌─────────────────┐時日月年  空 驛 桃 貴 羊
│ DESTINY命理網 電腦起卦 │      亡 馬 花 人 刃
Destiny.xfiles.to庚己辛癸  午 亥 午 子 未
└─────────────────┘午丑酉未  未     申
         坎水五世卦:雷火豐       坎水三世卦:水火既濟

【六獸】【伏  神】  【 本  卦 】       【 變  卦 】
 勾陳         官鬼— —戌土      子水 兄弟— —兄弟
 朱雀        父母— —申金 ╳ ——→戌土 官鬼——— 官鬼
 青龍         妻財———午火 ○ ——→申金 父母— — 父母
 玄武         兄弟———亥水      亥水 兄弟———兄弟
 白虎        官鬼— —丑土      丑土 官鬼— — 官鬼
 螣蛇         子孫———卯木      卯木 子孫——— 子孫


本卦:
卦辭:豐:亨,王假之,勿憂,宜日中。
象曰:雷電皆至,豐﹔君子以折獄致刑。
彖曰:豐,大也。 明以動,故豐。王假之,尚大也。勿憂宜日中,宜照天下也。日中則昃,月盈則食,天地盈虛,與時消息,而況人於人乎?況於鬼神乎?

上六:豐其屋,蔀其家,窺其戶,闃其無人,三歲不見,凶。
象曰:豐其屋,天際翔也。 窺其戶,闃其無人,自藏也。
六五:來章,有慶譽,吉。
象曰:六五之吉,有慶也。
九四:豐其蔀,日中見斗,遇其夷主,吉。
象曰:豐其蔀,位不當也。 日中見斗,幽不明也。遇其夷主,吉﹔行也。
九三:豐其沛,日中見昧,折其右肱,無咎。
象曰:豐其沛,不可大事也。 折其右肱,終不可用也。
六二:豐其蔀,日中見斗,往得疑疾,有孚發若,吉。
象曰:有孚發若,信以發志也。
初九:遇其配主,雖旬無咎,往有尚。
象曰:雖旬無咎,過旬災也。

變卦:
卦辭:既濟:亨,小利貞,初吉終亂。
象曰:水在火上,既濟﹔君子以思患而預防之。
彖曰:既濟,亨,小者亨也。利貞,剛柔正而位當也。初吉,柔得中也。終止則亂,其道窮也。

上六:濡其首,厲。
象曰:濡其首厲,何可久也。
六五:東鄰殺牛,不如西鄰之禴祭,實受其福。
象曰:東鄰殺牛,不如西鄰之時也﹔實受其福,吉大來也。
九四:繻有衣袽,終日戒。
象曰:終日戒,有所疑也。
九三:高宗伐鬼方,三年克之,小人勿用。
象曰:三年克之,憊也。
六二:婦喪其茀,勿逐,七日得。
象曰:七日得,以中道也。
初九:曳其輪,濡其尾,無咎。
象曰:曳其輪, 義無咎也。


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Re: 請問與老師相處 #278627 - 2003-09-13 08:21:02
sd_lin5678 離線
一元復始
註冊: 2003-07-17
文章數: 2599
來自: 台灣台中
基本上這位老師對您的未來有很大的幫助
要好好把握
所謂溝通是雙方面的
『少說』、『多傾聽對方的聲音』
也就是請老師多發表他的意見
要時時記得他是老師您是學生
尊師重道

另外您所謂外在的阻力是什麼?
和錢財有關?或是...
_________________________
塵緣
Re: 請問與老師相處 #278628 - 2003-09-13 15:32:13
patrick 離線
一元復始
註冊: 2000-09-17
文章數: 1049
來自: 台南
盡你應盡的本份...
會有轉機的...
可否請教你們的阻力是什麼....

因為財爻發動剋父母...
到底是為了什麼事呢?
_________________________
在我心中論命不是算命
我們一起討論不是任誰評判你人生
人每天都在做選擇
過去的每一個決定成就了現在的你
現在的每一個決定影響未來的你
心性有符合才有繼續討論的意義
算命並不意味臣服於命運
而是透過論命來理解自己從何而來
經過一番摸索研究後要往那裡去
在我心中八字有如動態DNA演化
透過西方心理學轉換呈現
給我八字也許我就能讀取你的內心
由性格而起衍生的系統性行為模式
被宇宙間的五行力量牽引
造就了命運的走勢
希望我能Catch到您的軌跡
也許能提供你一個方向、一把鑰匙

FB&YT:命運相談所
Re: 請問與老師相處 #278629 - 2003-09-14 01:12:09
Deangeli 離線
見龍在田
註冊: 2002-07-15
文章數: 64
謝謝兩位前輩指點

雖然我的研究領域跟他不同,但是這位老師
給我在做人品德和學術研究方向上很大的指
引,所以我也很急切地要表現。

所謂的問題應該還是出在我自己身上,老師
做人很嚴格,我常常有努力的心卻不一定能
達到他的要求。常常覺得壓力很大,有時候
向他請教問題時,會得意忘形講錯一些話,
老師則是那種惜言如金的人,有時候溝通上
有點問題,很怕老師認為我是靠著小聰明不
努力,不可教育的學生。

這兩個禮拜寄好幾封電子郵件問老師關於報告
的事情,我斟酌好久寫了很多東西,卻一直沒
有回音,一問才知道有可能因為病毒肆虐,
不知道被送信伺服器刪除了還是怎樣,常常有
這樣的小意外讓溝通過程不太順利。我想還是
我太緊張了抓不到分寸。

所以未來多跟他學習是沒錯的喔。

謝謝
Re: 請問與老師相處 #278630 - 2003-09-14 01:22:00
Deangeli 離線
見龍在田
註冊: 2002-07-15
文章數: 64
可以大略解釋一下卦象給我聽嗎?
請問『少說』、『多傾聽對方意見』也是卦象上說的嗎?

因為我不是他本科系的學生,有時候會有點自卑,覺得
自己基礎不如其他文學院學生,怕他對我評價不好。
但是我對外語有些基礎,上他的語言課大體上表現還算
不錯的。但是每次跟他面對面談話就有點不知所云。

如果有什麼兇象的預兆可以先提醒我一下,謝謝前輩
勞心指點。
Re: 請問與老師相處 #278631 - 2003-09-14 01:52:43
sd_lin5678 離線
一元復始
註冊: 2003-07-17
文章數: 2599
來自: 台灣台中
『少說』、『多傾聽對方意見』也是卦象上說的嗎?是的

如果您有問題要請教老師
簡明扼要的把問題說出來
儘量請老師發表他的看法即可

目前力不從心的現象
您不要担心
很快就會過去的

這位老師對您有很大的幫助
不要放棄

另您有錢財的困擾嗎?
_________________________
塵緣
Re: 請問與老師相處 #278632 - 2003-09-14 08:33:12
patrick 離線
一元復始
註冊: 2000-09-17
文章數: 1049
來自: 台南
做你為學生應該做的事情...
其他就是要靠緣份了...

既然自知自己缺點在那...就要好好地加油...
不要讓老師失望囉....

加油..
_________________________
在我心中論命不是算命
我們一起討論不是任誰評判你人生
人每天都在做選擇
過去的每一個決定成就了現在的你
現在的每一個決定影響未來的你
心性有符合才有繼續討論的意義
算命並不意味臣服於命運
而是透過論命來理解自己從何而來
經過一番摸索研究後要往那裡去
在我心中八字有如動態DNA演化
透過西方心理學轉換呈現
給我八字也許我就能讀取你的內心
由性格而起衍生的系統性行為模式
被宇宙間的五行力量牽引
造就了命運的走勢
希望我能Catch到您的軌跡
也許能提供你一個方向、一把鑰匙

FB&YT:命運相談所
Re: 請問與老師相處 #278633 - 2003-09-14 14:31:33
Deangeli 離線
見龍在田
註冊: 2002-07-15
文章數: 64

這位老師對您有很大的幫助
不要放棄

另您有錢財的困擾嗎?





謝謝 我會謹記在心的
不過兩個人個性真的差很多
我真的是三心兩意跳躍性思考慣的人

錢財的困擾有 但不是那麼嚴重
應該說這個月花在買書的錢很多吧
困擾是在不知道要跟家裡拿
還是就從自己的積蓄花,
跟老師應該沒有直接關係
前兩個禮拜為了一份報告花了三千元台幣買書有
對學生來說是大錢,上班族可能不看在眼裡吧
(卦象顯示的是未來還是過去呢,
跟家裡拿會有爭端嗎)

另外如我說過的,這位老師並不是
我本身藝術研究領域的老師
所以我有時要兼顧本科
但老師給的壓力又很大,
一方面又想要不要往老師的外文領域走

我今年的策略是比較注重外文的,讓自己本系的課少一點
不知道這樣對不對,希望能順利。

再次謝謝s





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