涵辰網站首屆版主培訓班
（二00五乙酉年正月初四------正月十三)
講課者：李涵辰宗師
地點：山東泗水縣金宇賓館會議室
人數：涵辰網站二十位版主及學員共四十人。

丁巳 辛亥 癸未 乙卯 （申酉） 身弱

正官內環境好的人不服輸，一直頑強。
斷大運：每算一個命，每算一步大運，都離不開先天風水。
1、同性力大。同性實神最有力。
2、異性力無。
3、實神有力。
斷流年：
被騙和被搶：日幹旺弱變化導致偏財兇時。

邵偉華 一九三六年 十一月 四日 寅時

八字： 丙子 庚子 癸酉 甲寅 (戌亥)

大運： 辛醜 壬寅 癸卯 甲辰 乙巳 丙午 丁未 戊申
7 17 27 37 47 57 67 77
交運年：1943/6 1953/6 1963/6 1973/6 1983/6 1993/6 2003/6 2013/6

此為天生的大騙子命。丙午大運最好，丙制庚，天生的騙子在正官受制時大吉（什麼行業說什麼話）。

乾： 庚戌 戊寅 丙寅 乙未 （戌亥）身旺

驗証庚、戌為用為忌：庚辰運，90庚午年，破財（對），則戊為用。

正官看乙木，乙木不旺，不為官（對）。

乾： 丁未 已酉 甲辰 戊辰 （寅卯）從弱

丁旺或已旺了也能當官（丁、已同位）。

月令空亡時，年幹幫扶日幹時，日幹肯定旺；年幹克日幹時，肯定弱。

坤： 丙子 已（亥） 乙醜 丙戌 （戌亥）身旺

已為父的偏業，丙為父的正業。

乾： 丙辰 辛卯 壬申 辛醜 （戌亥）

丙火旺時，無固定職業。工作環境兇時，沒有固定職業。

乾： 乙卯 丙戌 癸醜 甲寅 （寅卯）

方知說：先天乙、丙弱，乙更弱（都是山）。本不為官命，是風水起了好作用，為官。癸制丙，憑技術被錄入銀行的。實際是會計師。甲為父（方知），長相不錯，能幹。

乾： 戊寅 乙醜 乙酉 丁亥 （午未） 身弱

懷孕時為乙卯月（乙醜運，丁醜年），先天乙旺，理科好，官命。父能幹，能力強。

乾： 戊申 乙醜 乙酉 庚辰 （午未） 從弱

先天庚弱，當官不易（乙醜運，戊申年）。
日月版主： 一九六五、三、二十九
劫 殺 日 梟
乙巳 庚辰 甲寅 壬申 （子醜） 身弱

大運： 己卯 戊寅 丁醜 丙子 乙亥 甲戌 癸酉 壬申
8 18 28 38 48 58 68 78
交運年：1973/9 1983/9 1993/9 2003/9 2013/9 2023/9 2033/9 2043/9
當官不易，有一技之長，幹算命先生（注：本人長相不錯，個高，肥胖）。
階段性當官：庚官先天風水中弱，大運那個字旺，制去庚忌神時，才為官。官為忌神，難為官。
04年醜月甲木旺。
好大運，壞流年，只有二、三個月才不好的。
一九六三年 三月 二十三日 午時
財 印 日 傷
八字： 癸卯 丙辰 己醜 庚午 (午未) 從強
大運： 乙卯 甲寅 癸醜 壬子 辛亥 庚戌 己酉 戊申
3 13 23 33 43 53 63 73
交運年： 1966/10 1976/10 1986/10 1996/10 2006/10 2016/10 2026/10 2036/10
先天辰土旺，富命。
社會環境很好的，正官外環境不吉的人，偶爾犯罪。正官外環境不吉的人，天生犯罪。
一九六七年 二月 十四日 醜時（出生地：福建）

比 殺 日主 財 官
八字： 丁未 癸卯 丁亥 辛醜 壬寅(午未) 身旺格

大運： 壬寅 辛醜 庚子 己亥 戊戌 丁酉 丙申 乙未
5 15 25 35 45 55 65 75
交運年：1972/12 1982/12 1992/12 2002/12 2012/12 2022/12 2032/12 2042/12
辛為坑。辛醜大運，1991辛未年，此年搞工程（車間），有坑（對），外環境不好。二個辛金有力，此年通過結算多得了錢（工程外收入為發偏財）。
辛醜、壬寅時未確定。驗証時辰如下：
辛醜時為身旺用辛金，時幹辛金旺時會發偏財。月幹癸水為正財（忌神）。癸水旺時，收入減少。辛醜大運，91辛未年，二個辛金有力幫時幹辛金。如果本命為辛醜時，本年會發外財。癸水旺，正財不理想。實際情況是：本命為包工頭，在91年通過結算多獲了利。通過結算獲利為發外財，通過完成工程賺的錢為正財。這年通過完成工程所得的收入本人覺得不理想。實際情況與命局相符合，說明辛醜時可能性大。但驗証時辰不能僅通過一件事來確定。
庚子大運中，庚不生癸，本運正財吉。年幹丁火有力制癸水，正官的工作環境好，很容易得到好工程，及朋友的幫助。本運中發了財。癸弱，工程質量好。多次被評為優質工程（年年評為優質工程）。年幹丁火為領導關系，同時又是朋友。庚金大運中，年幹丁火有力消耗月幹癸水，對正官起了好作用，斷在爭取得到工程的過程中，朋友的幫忙得力。庚大運不幫時幹辛金，本運發外財少，得到外財的機會少了（此十年賺到的錢，都有拖欠不給）。
正財當年不到位，第二年得到時，為偏財。
當年幹工程得到的錢，為正財。如天天去追到手的錢，為幹了另一個偏業，發的是偏財。
庚金大運中，時幹辛金弱，本運中偏財兇。常常會出現拖欠工程現象，要帳、討帳困難。實際情況與辛醜時相吻合，辛醜時的可能性更大。如果為壬寅時，庚金大運壬水旺，正財兇，本運中不發財。這與實際不符合。所以確定為辛醜時。
按辛醜時算，從小學算起。
學生入學，在命局中看正官。但是學生入學卻是強制性的（法律規定），也就是說不能用算命方法算定在那一年入學。那年入學是法定的。
壬寅大運，1974甲寅年（本人說的）：此年入學。教室為正官的外環境，在本命看月幹癸水。大運決定六親的年齡段，流年決定六親的長相。壬寅大運，月幹癸水弱，所在教室新（對！），甲木流年制大運壬水，大運壬水無力幫月幹癸水，正官的外環境最吉，教室好看，斷此教室在當時看來，是比較新式的（對）。卯木為正官的內環境，為教室的大小。卯木弱時，教室大。大運流年二個寅木幫卯木力小，卯木弱，教室小，也即本班學生比較少，教室裡空間大，不擁擠，為教室大。丁火為正官的工作環境，為學校。壬水大運丁火旺，學校新（指學校標志性建築物：大門、#場、教師辦公室）。實際本校的#場是新的。
學校大小：看年支未土（不反斷）。大運流年二個寅木不克年支未土，未土旺，學校大，。斷是學生的活動面積大，學校沒有圍牆。沒有圍牆，學生可以到處跑，此學校為大（對）。年幹丁火為學校的是否重點的標志，也即社會對學校的評價程度。丁火旺，學校為重點學校（實際是幾個村聯辦的學校，為重點學校）。
教師：文理科老師為一個人時，看老師光看正官。不是同一個人時，理科老師看正印，文科老師看偏印。本命一年級時只有一個老師，只看月幹癸水。斷老師年輕（在老師隊伍中相對比）。老師的能力看丁火。丁火旺，老師有能力。因是一個代課老師，只能說是比較負責任的人。老師很美（癸水弱）。二個寅木幫卯木力小，老師個子高（正官內環境吉）。年齡小、長相美、個子高，是個搶手貨（對！）。
老師的皮膚看年幹丁火、日幹丁火。
六親左側的那個字（天幹）為該六親的黑白程度，右側那個字為皮膚的光潔度。
斷老師的皮膚又光潔又白淨（對）。
老師的胖瘦：卯木為老師的身體，二側的未、亥為老師的胖瘦。未土代表殿部以上的部分，亥水代表殿部以下的部分。卯木弱，老師上半部分長得很豐滿，“曲美”！亥水旺，長了個大屁股（下半部分不好， 為腿粗、屁股大）。
學習成績：癸水弱時，理科好；辛金旺時，文科好。壬寅大運中，辛旺癸弱，本運中學習成績較好。
先天風水中：癸水弱，辛金弱（往西北為水田，1000米以外為高山，東北300米以外也為高山）。相比較，是辛金旺（吉）。所以一直是文科優於理科。
剛入學那一年，癸水弱，成績好（1974年開始抓教育了）。入學此年，當官（小組長）。1975乙卯年，當副班長（從組長到副班長為提升）。寅木大運卯木弱。
學校遠近：日幹丁火對正官起了好作用時，上學方便，在很大的程度上是學校離家近了。甲制壬，日幹丁火旺，學校*近我的村莊（對）。
方向：算正官的方向，以癸水為主。
斷方向以所測的六親為主，看大運流年的作用結果對此六親所起的作用而定。在大運流年使此六親應吉時，就在大運流年吉的方位上；大運流年的作用使此六親應兇時，就在大運流年應兇的方位上。斷出一個方位後，這個方位的五行如果在先天風水中弱的話，應在對沖的方位上。這就是斷方位的所有技巧。
月幹癸水為學校，學校必須是在正官吉的方向上。大運流年甲木制住壬水才導致月幹癸水弱，甲木旺的方向才是學校所在的方向。甲木旺的方向有二個：甲、壬。也就是說，學校要麼在正東，要麼在正北上。如先天風水中壬水旺，則在正北，甲木旺，則在正東。但是，本命先天風水中壬水、甲木均弱。根據“旺選旺，弱選弱” 的原則，正官吉的方位就在更弱的那個五行對沖的方位上。先天甲木更弱，斷在庚金（正西）的方向上（答：對！）（掌聲大起）！
逃犯、婚姻、借貸、合作人、上學、出行、生意-----就是如此選方向！
壬寅大運，1975乙卯年：學校變化不大，變化大的是學習成績。大運流年異性作用時，壬生乙力小，乙生丁力小、制癸力小。癸旺，學習成績不十分突出，有所下降，排名不如去年了。乙木制時幹辛金力小，辛旺，文科成績還好（對）。流年卯木與局中月支卯木為實實作用，這年掌權，成了代理的副班長。
壬寅大運，1976丙辰年：丙火制壬水，局中月幹癸水弱，理科成績較穩定（天生理科不好的，不能說是提高），時幹辛金旺，語文成績提高了（天生文科好，所以說是提高了），辰年制寅運，月支卯木弱，權力大了，如是當副班長的話，管的事多了。或是提升了，斷是當了班長（對！）丙火制壬水，月幹癸水弱，斷此年（三年級）換了老師（對）。工作環境好了換學校，此年也換了學校。實際此年也搬了學校。
壬寅大運，1977丁巳年：壬水大運制流年丁火力小，丁火有力幫年幹丁火，我的學校名氣大了，學校成了文明學校（本身就是個名牌學校）。月幹癸水弱，理科成績好了。辛金弱，文科不穩定（大運吉，流年不吉）。
壬寅大運，1978戊午年：戊土制壬水，年幹丁火旺，校長調走了。癸水弱、辛旺，學習成績很好。
壬寅大運，1979已未年：升初中。已土有力制癸水，已土有力生辛金，升初中時成績十分理想。該旺就旺，該弱就弱，大吉。
小學升初中後，所有的算法與算小學相通，唯獨測初中的方向，不是以家為準，而是以小學所在地為準定方向的。
壬寅大運，1982壬戌年：此年升高中。二個壬水幫月幹癸水，癸水力小，理科成績好。二個壬水不制辛金，文科成績也好。
辛醜大運，1983癸亥年：月幹癸水旺，正官的外環境最兇，不上學了。癸辛為實實作用，有吉有兇。大運辛金有力生月幹癸水，本運中正官兇，最後應兇。所以此年不讀書了。
離開學校後有二個選擇：就業或待業。就業是偏官，是和上學性質不同的工作。正偏官都兇時，無業。月幹癸水為偏官。此年辛癸實實作用，不上學了，找了個活幹。亥水流年與大運醜土，也是實實作用，有吉有兇。此年不斷換工作。收入高低看時幹辛金。癸辛實實作用，但大運吉，工資高。我對工資很滿意。
辛醜大運，1984甲子年：去年的工作幹到今年，為正官。這年先改行，看偏官。改行時機看正官的地支。正官內環境最兇時，年初就改行。正官的內環境不為太兇時，中途改行。此年子醜合絆，醜減力小，制局中卯木有力，正官的內環境不是最兇，斷今年完成了去年的工作尾巴，在中途改行（對）。辛金大運，月幹癸水旺，換了新行業。
正官吉時，幹正官；正官兇時，放棄正官。偏官吉時，幹偏官；偏官兇時，也會幹偏官，只是此偏官幹得很辛苦。正官和偏官都同吉時，幹偏官（心理作用，家花不如野花香）。
此年辛金有力制年幹丁火，此偏官的社會環境不好，此活不太體面（不是個很理想的活）。大家都認為此活無前途，社會評價不好，不易學到技術。日幹丁火減力不耗月幹癸水，日幹對正官沒有發揮應有的好作用，此活為體力活，不是技術活，比較累。時幹辛金旺，對工資比較滿意。最好不說高，因時代眼光不同了。體力活不一定累，但此年辛金有力生月幹癸水，工作真的是不輕鬆（累！）
斷工作性質：看工作環境就是工作性質。年幹丁火就是工作性質。甲年消耗辛運力小，大運辛金有力消耗年幹丁火，丁火弱，工作性質不好。使流年甲木弱的五行就是工作性質：庚、戊。戊在先天風水中比庚旺（從臉上看），且本命生在福建省，戊土有力，戊土制甲力大，所以斷是幹戊土的行業（答：泥水工）。典型的土行業。
辛醜大運，1985乙醜年：二個醜土有力制卯木，正官的內環境吉（*工），出滿勤。乙木流年制大運辛，月幹癸水弱，正官吉，提升，從小工提到大工。二個醜土制年支未土，工地不大。年幹丁火有力，此年換了個大工地。乙木流年制去辛金，月幹癸水弱，應該斷新工地在乙木旺的方向。但乙木在先天風水中弱，斷新工地在老工地的西北方向上，正是！老房子為坐東南向西北，東南為山，乙木弱。斷方向不論後天風水，光論先天風水。
辛醜大運，1986丙寅年：辛金有力制丁火，換工地了。辛生癸水有力，工作辛苦（實際是從福建又轉到了河南）。斷比較累的那個活常常是我幹的多。癸水旺，掙錢不多。時幹辛金旺，掙了外財（我當記工員，老板另發了幾百元）。
辛醜大運，1987丁卯年：丁火流年克大運辛金，月幹癸水弱，當了個小官（材料管理員）。斷分管了二個或四個人（2個）。丁制辛為同性起好作用，為雙數，所以斷是二至四個人。
工作調動：本質上是工作環境變了，所以斷工作調動就是看工作環境的那個字。
1、 工作環境好大運、好流年，換了好工作，受重用；
2、 工作環境好大運、壞流年，工作變壞了，不受重用；
3、 工作環境好大運、壞流年，到了一個不好的地方去鍍金（到基層鍛煉去了）；
4、 工作環境壞大運、好流年，臨時出差或換了辦公室。