過程
81年
在場:命主、老師、數位客人(其中三人為命主同學,皆是銀行襄理,我不是。)
命主背景簡介:出生於旺族,係含金湯匙出生的,叔伯六位。曾任職銀行。轉行經商。
當時命主尚未習命。僅是因緣際會初識老師。
論程:
主客相互介紹認識,至老師時,話題轉至命理,即以命主八字分析,見老師排好八字命盤,略加思索便開口說:「你將來會靠五術維生,而且你不是你爸爸的兒子!」
眾人嘩然,這是甚麼說法?,以命主其身家背景,當時才三十幾歲,我心裡想:什麼跟什麼嘛?
「你是『捧別人的神主牌』,給別人當兒子」老師接著說:「你父親娶兩個某,大某生的長子夭亡,所以你現在的排行要往後排一位。細某生二個,一男一女?」
命主:「對!因四伯在日據時代被拉去當軍伕陣亡,未婚無子,所以我被過為四伯的義子,捧四伯的神主牌。父親娶兩位太太,我是元配所生,確有一位大哥在二歲時夭折。二娘住外面,生一男一女。」
老師:「四伯名下無財產,父親名下財產已過名給子女,但是只有你名下沒有不動產。」
命主:「確實。」
老師:「兄弟間最好的是你,因財產還是父親在掌,但你的資金身家上億?」
命主:「不到二億。」
老師:「國小三年升四年級的夏天,左邊「腳頭虖」受傷?」
命主:「對!騎腳踏車撞到台階,正中膝蓋,骨裂傷。」
老師:「77年離職,79年創業。」
命主:「對!」
至此一氣呵成,令我無暇多想。
老師:「對應過去,此命無誤,再問你一個比較尷尬的問題,不知好麼?」
命主:「老師請說,沒有關係。」
老師:「你第一次『破身』是在小學五年級,不是異性,是與同性發生的。」
命主有點不好意思,略思考了一下,回答說:「是在五下,跟兄長們玩耍時,被兄長捉弄,用手玩弄,就……,這種事都能看出來?」
老師沒多解釋,跟著就說:「一切命定,你將會離婚,在………」
老師又預測了幾件重大事件,時至今日93年了,全部應驗,包括離婚、被朋友拖累(受騙)負債、外遇、以五術為生(不但幫人看,還曾開班授課,約十餘名)。
我一向不信命(幾近排斥),也沒有宗教信仰,當時不以為意,不料事件逐漸印證(當然,中間還有很多事件的印證,也包括在場其他人的、我的過程),命主去學習五術,至今僅靠五術收入。天下事無奇不有,命之一事,令我一改過去的觀念,所以,正努力學習。
81年
在場:命主、老師、數位客人(其中三人為命主同學,皆是銀行襄理,我不是。)
命主背景簡介:出生於旺族,係含金湯匙出生的,叔伯六位。曾任職銀行。轉行經商。
當時命主尚未習命。僅是因緣際會初識老師。
論程:
主客相互介紹認識,至老師時,話題轉至命理,即以命主八字分析,見老師排好八字命盤,略加思索便開口說:「你將來會靠五術維生,而且你不是你爸爸的兒子!」
眾人嘩然,這是甚麼說法?,以命主其身家背景,當時才三十幾歲,我心裡想:什麼跟什麼嘛?
「你是『捧別人的神主牌』,給別人當兒子」老師接著說:「你父親娶兩個某,大某生的長子夭亡,所以你現在的排行要往後排一位。細某生二個,一男一女?」
命主:「對!因四伯在日據時代被拉去當軍伕陣亡,未婚無子,所以我被過為四伯的義子,捧四伯的神主牌。父親娶兩位太太,我是元配所生,確有一位大哥在二歲時夭折。二娘住外面,生一男一女。」
老師:「四伯名下無財產,父親名下財產已過名給子女,但是只有你名下沒有不動產。」
命主:「確實。」
老師:「兄弟間最好的是你,因財產還是父親在掌,但你的資金身家上億?」
命主:「不到二億。」
老師:「國小三年升四年級的夏天,左邊「腳頭虖」受傷?」
命主:「對!騎腳踏車撞到台階,正中膝蓋,骨裂傷。」
老師:「77年離職,79年創業。」
命主:「對!」
至此一氣呵成,令我無暇多想。
老師:「對應過去,此命無誤,再問你一個比較尷尬的問題,不知好麼?」
命主:「老師請說,沒有關係。」
老師:「你第一次『破身』是在小學五年級,不是異性,是與同性發生的。」
命主有點不好意思,略思考了一下,回答說:「是在五下,跟兄長們玩耍時,被兄長捉弄,用手玩弄,就……,這種事都能看出來?」
老師沒多解釋,跟著就說:「一切命定,你將會離婚,在………」
老師又預測了幾件重大事件,時至今日93年了,全部應驗,包括離婚、被朋友拖累(受騙)負債、外遇、以五術為生(不但幫人看,還曾開班授課,約十餘名)。
我一向不信命(幾近排斥),也沒有宗教信仰,當時不以為意,不料事件逐漸印證(當然,中間還有很多事件的印證,也包括在場其他人的、我的過程),命主去學習五術,至今僅靠五術收入。天下事無奇不有,命之一事,令我一改過去的觀念,所以,正努力學習。

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