今天兒子打來說他罵老師了. 忍不住口. 說老師 "你們這些境外生的. 就是只掛著玩電話. 没對學校貢獻. 也不好好留心聽書"

打給我. 是想求認同. 也想我按撫他情緒. 其實兒子在玩弄言語藝術. 兒子就捉著這句說歧視, 希望我明白現在他的情緒才罵老師.

我說你們休息10分鐘不是玩電話的. 你們又不按時收起手機. 老師這樣罵你們. 是否你們境外生的態度太差又不聽教. 憑你能指著老師罵. 頭也不回走了. 不理老師的要求. 就知你們的膽多大和不尊重老師.

我兒子就一堆道理. 說你們大人午飯時休息. 老闆要求收起手機. 你們會做嗎? 休息時間啊! (歪理)

我說比喻錯. 你要用開會中途休息時. 我們不會拿到手機玩. 開會中途休息是飲水. 去洗手間的. 這是對人的尊重問題.

我兒子生氣的罵我. 說我不理解他. 又說老師現在歧視. 就好像你一直說香港歧視大陸人一樣. 你會同情. 何解就不在他立場去看.

我說是否歧視先不說. 你現在對老師態度就是有問題. 人人做不好. A(境內生)也一樣. 何解我就要給他罰. 感覺不合理.

我兒子說. 我打來不是給你罵的. 你罵我. 心情不好嗎? 工作不順心嗎? 又扯開了話題. 把責任也推在我身上. 他們從來没發現自己的問題. 我那一句是罵你的? 我只是分析和不認同你. 這便叫罵? 只因為他不順心吧!

有時我會想. 因為我有食傷. 很早便知人內心的想法嗎? 接受不了他們的掩飾. 很多人說我的話不中聽. 人也是喜歡聽好的說話吧!

只是吐吐怨氣. 借位渲洩一下而已.