addy您好:
您說:"我去問老師:老師告訴我說,一個房子或房間有多個文昌位,而且就算得了文昌位,還是要唸書才行"
擺文昌位,當然是要唸書才行,心裡更希望藉由佈局,以達到事半功倍的效果,最其碼..精神比較集中!
學陽宅,除了知道方位,也要能知道何時應。畢竟是時間、空間、人事物的運用!
就因有多個文昌位,才問何種效果最佳呀!
Sorry! 您老師可能重點沒聽清楚,而把問題模糊掉了!(我想..)
心存無得便已得,得無所得不可得,得得不得乃無得,無所謂得乃真得!......非凡
您說:"我去問老師:老師告訴我說,一個房子或房間有多個文昌位,而且就算得了文昌位,還是要唸書才行"
擺文昌位,當然是要唸書才行,心裡更希望藉由佈局,以達到事半功倍的效果,最其碼..精神比較集中!
學陽宅,除了知道方位,也要能知道何時應。畢竟是時間、空間、人事物的運用!
就因有多個文昌位,才問何種效果最佳呀!
Sorry! 您老師可能重點沒聽清楚,而把問題模糊掉了!(我想..)
心存無得便已得,得無所得不可得,得得不得乃無得,無所謂得乃真得!......非凡
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