蔡老師見笑了,在下偶而插花,意在挖寶讓初習者得予薪傳。
八字甚難,瞻前顧後,原本就很難周全。就市面書藉,多於五車。每個作者,皆能引經論典,置地鏗錚,莫不讓初學者拜服。舉例看光蓮老師、吳懷民老師及鍾義明老師的八字推演,皆精彩絕倫,卻彼此大異其趣,莫終一是。讓後學者如瞎子摸象,亦僅能斷章取義。
在下斗膽舉例
壬癸丁己
子丑丑丑
十二月癸水落地成冰,當以火調候。火為格局用神,萬不可傷,行運再逢壬癸水,則火受剋,而身越寒。若以八分法審視,應為身強。但細觀子丑合,三丑透己,官殺攻身太過,身轉弱,故土更不能取。取木生火,身弱何堪再洩身。用火盜氣反增土重。故行運僅能以金化官殺生身。格局不高,縱行金運亦華而不實。
八字會合刑沖或化或拌,解讀其義,就算老生亦非易事。然而卻常牽一毛而動全身。再舉一例
丙壬壬壬
午子子辰
此造子辰合化水(水勢支持化),水勢沖奔,丙午財星壬剋子沖,群劫肆掠,只能順不能逆,以木通關為用。少年得志,意氣風發。
在下老生了,孔老夫子言「七十不逾距」,老生難第啊。千江有水千江月,在下老了(已無可塑性)只是故事沒老,只能作壁上觀,還望蔡老師多作開講,讓老生溫故知新,動動腦不致老化太快。功德無量。
八字甚難,瞻前顧後,原本就很難周全。就市面書藉,多於五車。每個作者,皆能引經論典,置地鏗錚,莫不讓初學者拜服。舉例看光蓮老師、吳懷民老師及鍾義明老師的八字推演,皆精彩絕倫,卻彼此大異其趣,莫終一是。讓後學者如瞎子摸象,亦僅能斷章取義。
在下斗膽舉例
壬癸丁己
子丑丑丑
十二月癸水落地成冰,當以火調候。火為格局用神,萬不可傷,行運再逢壬癸水,則火受剋,而身越寒。若以八分法審視,應為身強。但細觀子丑合,三丑透己,官殺攻身太過,身轉弱,故土更不能取。取木生火,身弱何堪再洩身。用火盜氣反增土重。故行運僅能以金化官殺生身。格局不高,縱行金運亦華而不實。
八字會合刑沖或化或拌,解讀其義,就算老生亦非易事。然而卻常牽一毛而動全身。再舉一例
丙壬壬壬
午子子辰
此造子辰合化水(水勢支持化),水勢沖奔,丙午財星壬剋子沖,群劫肆掠,只能順不能逆,以木通關為用。少年得志,意氣風發。
在下老生了,孔老夫子言「七十不逾距」,老生難第啊。千江有水千江月,在下老了(已無可塑性)只是故事沒老,只能作壁上觀,還望蔡老師多作開講,讓老生溫故知新,動動腦不致老化太快。功德無量。
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珍惜眼前的每個所有,忘掉已逝的每個失去
無論你離有多遠
但願每個隻字皆讓你我如沐春風
珍惜眼前的每個所有,忘掉已逝的每個失去
無論你離有多遠
但願每個隻字皆讓你我如沐春風
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