幼教界吶喊：英語退出幼稚園

　　林照真／台北報導　

全台包括三十一個幼教團體共五千二百三十名幼教學界、實務界人士，昨日連署共同表達反對英語教學破壞幼兒教育的正常發展，甚至要求英語全面退出幼稚教育範圍的訴求。 廣　告

　　幼教界人士沉痛指出，教育部不該以違法號令允許外籍老師在幼稚園教英文，幼稚教育目的是培養兒童完整的人格，與對世界充滿探索的能力。但在幼教變成英語教學後，現在的幼兒英語教育只是鸚鵡學語，孩子完全沒有利用英語思考的能力，長期下來，競爭力反而降低。

　　為了表達反對ＡＢＣ霸占幼兒童年的立場，幼教界成員昨日在立法院召開記者會，表達五千餘人的連署心聲。他們指出，台灣全國的幼稚園與托兒所百分之九十五以上都由不適合幼兒的外聘老師任教，有的甚至已改為全美語學校，多數家庭為了讓幼兒上美語每月須增加一萬二到二萬五的費用，家庭負擔加重，但是孩子卻因缺乏遊戲時間與完整課程學習，自理生活能力反而下降。

　　幼教界人士表示，依幼稚園課程標準並不可以教英文，但教育部卻在九十一年五月三十一日以台社字第1047498號令，開放外籍人士可以在幼稚園任教，其管道是由補習班以簽訂「工作承攬契約」的方式，指派其所聘僱之外籍老師至幼稚園「協同教學」，補習班成了聘僱外籍老師的二房東。幼教界要求教育部迅即撤消讓外籍老師合法化的號令，他們並將向監察院陳情，以糾正教育部的違法行為。