過去台灣靠菁英人材打下一片天，如南京中央大學、劍橋大學研究所畢業的李國鼎，哈爾濱工業大學畢業的孫運璿，北京清華大學的俞國華等技術官僚，這些人在烽火歲月中成長，後來對台灣的經濟發展有許多的貢獻。
現在的教育制度卻是企圖弭平學子間的競爭關係，希望他們在讀書中可以快樂的成長，未來甚至不用考試可以一路升到高中畢業。
過去的教育的成長過程當中，一路淬鍊、打鐵成鋼，希望他們透過基礎教練，能對未來有更紮實的訓練，現在的教育卻是希望創造出更多媽寶青少年，只要他們快樂的成長。
社會氛圍希望自己不用太過於努力就可以取得好職缺，卻忘了社會的生存是需要競爭的。在自己在社會難以生存時，便開始對於社會制度、一些規則有了抱怨。民主社會制度的建立是多數決，多數的人透過代議政治(選舉)來改變這一切。
大學不好考，那就蓋多一點學校，人人有書念。高中不好考，那直升好了，反對所謂的名校。
建中、北一女的學生，是集國中所有的菁英於一堂，是9年級(國中三年級)競爭當中的佼佼者，到大學以後，有人向上，有人沉淪，堅持到最後的人，這才有機會進入一個好的學校，獲得在社會較佳的競爭資本。
現在的政府一直在替人民消除競爭壓力，卻忘了我們仍要跟國際上競爭，這種做法將會摧毀台灣的菁英。
當台灣人喊出，為什麼名額那麼少？修改制度後，律師名額開放了，錄取率依法最高可錄取16%，現在律師賺不到錢的居多，新任的律師在律師事務所，一個二萬五。
建築師也開放16%，現在一堆人接不到案子，我之前還有聽說某建築師考上後接不到案，後來又跑去考海巡署，現在在海巡署任職。
由於藥價黑洞過大，現在健保制度願意給醫療人員的給付太少，連醫師都變成血汗工作。
後來你回想，這種制度的改變，給肯努力翻身的窮人有多少傷害？
你努力念書，取得一個好學歷、學得一個好技能時，卻也翻不了身，你覺得你努力還有什麼希望？這個社會還有什麼希望？
當你在喊公務人員憑什麼領那麼多時，卻忘了過去技術官僚替台灣創下多少經濟奇蹟？公務人員考試，吸納了許多的技術、行政官僚。透過技術、行政等考驗，任用一定的水準之上的人材，一直默默的推動台灣前進。
當公務員薪水、保障真的調很低時，未來看會不會像過去一樣，什麼人都進來當，薪水低怎麼辦？用回扣來補吧﹗過去幾十年便是如此，別再用幾十年前的眼光看現在了﹗
新任的公務員，在這種景氣下領這份薪水，都十分的珍惜，就我所知，幾乎沒有聽到有在收錢的，很多都是高層收了錢以後再向下施壓，到後來很多都出事。
當你在喊名額交由市場機制決定，乾脆人人有功練。大家都是律師、建築師、公務員，大家都變成社會主義，領一樣多的錢好了。
在社會當中，你努力得不到成果，你讀再多書也沒法翻身時，台灣出國當台勞的機會可能愈來愈多，因為在台灣找不到薪水較佳工作機會，跟過去的菲律賓一樣，這是你想要的嗎？別忘了，世界是平的﹗