1.按照對形法,雙手位置剛好就在學字上半部的兩側.
而剛好形狀如同手字切一半, 代表不全.

1.1 粗訊息
故第一個問題是三個月內無法完全好.取其象形"手字"不全

1.2 細訊息
而進一步的訊息在,手字是對中切開,故可能代表損傷到深處.導致靈活性不足
靈活性不足的可能就是韌帶或筋骨了.

那麼以個人物理治療相關背景來說,復健勤勞度與休息度才是恢復關鍵.


2.學字上半部其實古字就像一個臼裡面有東西
這就很像甚麼呢,搗杵磨臼,這就有"不經一番寒澈骨,焉得梅花撲鼻香"的味道了
我覺得你要闖出一片天之前,可能境遇真的辛苦得多.

學記曰:學然後知不足,知不足然後能自反也,按之不足所謂覺悟也.

教 與 學 , 教是 上授下 , 學是下習上 一個是發出 ， 一個是接受.
所以學這個字本身代表還有所不足,所以談未來可能言之過早.