您也可以來斷斷看，
這個學生，
如果以您對於此卦的定位方式，
如何推論她最近的情況以及後續的發展。
另外，占此應彼要有成立的條件，
那就是這個卦無法對應到它原來被問到的問題。
現在這個卦是否無法對應到本來我所設問的情境呢？
如果可以，建議大大您不妨假裝，
假裝我在起這卦的時候剛好心念夠清淨，
沒有把自己的一些意念摻雜進卦裡面。
然後一起推論一下這孩子會發生哪些事情？
還是您一定認為卦就是要如您所主張的那樣解呢？
我想，卦怎麼解，
真實發生的事情才是最好的答案，
有時候，
如果事情是那樣，
我們不妨放下原來的信念，
來檢視看看，可以怎樣的把真實發生的情況包容進來到我們的詮釋系統裡面。
一點淺見，與您分享。
對於此卦，後學不才真的無能為力！因為正如我之前所說，用神（此女學生）完全不出伏，即是不再與其他六親有任何生剋沖合的關係。最多可以說，用神伏於又入墓於飛神，即是說她根本不知道自己的方句，根本不知道想要甚麼或者要做甚麼，寸步難行而已。自己胡里胡塗。還有甚麼可說呢？
起心動念占問學生現況如何是閣下，而要定世爻為此學生，後學真的不才.....
還有我想提醒一句，不是您搖卦，卦神就一定要告訴您想知之事。例如占問賭博投機之事，第一、二、三次，必定告知，之後保証逢問必輸，因為此是文王卦仍大忌。
後學真的不會把所發生之事生生硬硬塞入卦裡，牽強附會的尋求解卦，因為此是學卦大忌。
後學不才！後學不才！
AI算命大師
前一個議題
索引
