醫生若能救命,為何救不了自己的親人與自己?
老師若能教人,為何教不了自己的小孩與自己?
僧尼若能成佛,為何渡不了寺廟俗事與己身?
如果連自己都救不了、教不了、渡不了,為何還需要他們去醫人、教人、渡人?
從你的寫法中,還是看到「否定」,藉由否定過去相信的,來相信現在的想法是正確的
那麼是否你現在所相信的,未來也將再被以後的你所否定呢?
如果「相信」是對的,那「過去的相信」也會是對的
如果「不相信」是對的,那「不相信現在」也會是對的
老師若能教人,為何教不了自己的小孩與自己?
僧尼若能成佛,為何渡不了寺廟俗事與己身?
如果連自己都救不了、教不了、渡不了,為何還需要他們去醫人、教人、渡人?
從你的寫法中,還是看到「否定」,藉由否定過去相信的,來相信現在的想法是正確的
那麼是否你現在所相信的,未來也將再被以後的你所否定呢?
如果「相信」是對的,那「過去的相信」也會是對的
如果「不相信」是對的,那「不相信現在」也會是對的
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BobChen7的科學占星
https://www.facebook.com/bobchen7
http://blog.xuite.net/bobchen7/wretch
點破天機,不是了業力,就是造業力
破了的是天機,不破也是天機
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一小時,下午或晚上,凡事可問
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