雖然沒有大師為我解答
不過時間證明了一切
果然是幼教老師們的問題
1.他們急著要特教老師介入
如此一來
整班課程某些部分他們就可以交由特教老師處理
省了不少教學上的安排與規劃
一週裡面還會有一天多一位特教老師支援
2.兩位老師耐性不足
所以對孩子(孩子上課第一禮拜時差沒有調整過來)產生了誤解
受傷最大的卻是我
小小孩子遭到誤解我幫忙解釋
兩位老師卻一點也不願意聽進去一點點
真的對學校有些
失望
日後繼續在此念小學好嗎?
想以"無"字測
謝謝!!!
不過時間證明了一切
果然是幼教老師們的問題
1.他們急著要特教老師介入
如此一來
整班課程某些部分他們就可以交由特教老師處理
省了不少教學上的安排與規劃
一週裡面還會有一天多一位特教老師支援
2.兩位老師耐性不足
所以對孩子(孩子上課第一禮拜時差沒有調整過來)產生了誤解
受傷最大的卻是我
小小孩子遭到誤解我幫忙解釋
兩位老師卻一點也不願意聽進去一點點
真的對學校有些
日後繼續在此念小學好嗎?
想以"無"字測
謝謝!!!
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