1adu:



感謝您的意見,就如同今天早上我9:00上網本想只逛一下子的,因為我還有

很多的事情排班等著作,沒想到一發不可收拾,一個早上就在版面上玩完了^_^



確實心有餘力不足啊,一水難活二木,況且現在缺水缺的那麼嚴重.



現在站上的文章已經有評分的指標,當然以後整理卦例會當作一個參考

不過關於卦例的收集與整理我的目標可不只是這樣的,一方面因為目前

時間不夠,另一方面也還在評估方法,這也是遲遲未動手的原因啦.



我有想過以後可能會使用標準的爻力判斷分析表來對可以學習的卦例作整理,

當然這對於初學習者是有好處的,但是無疑的對於解卦的卦師和大大們確實

是一種限制.並且考慮到此例一開,可能會讓很多人感冒...包括我自己在內,

詳細的原因與後果相信是主推此法的柏賢兄所沒想過的.



有標準的方法或許可以達到一定的水平,可是對於藝術確是一種限制,工匠絕對

不等於藝術家,也絕非哲學家.



標準有利於教學和維持一定的水平,但就會有門戶與方法之爭.

也會耗費解卦者的許多精力,在目前版面到處充斥窮斯爛問的情況沒有改善

以前,很難做改革,改革以後會使很多人望之怯步.絕對會使目前的互動情況

大改變.



教學只能夠訓練專才,絕不能訓練天才,畢竟天才才是真正要保護的保育類

動物啊



易經的可貴之處就在於 "似龍" , 本版的目的和學術討論與易經教學能否兼顧

還是"取其中道" 吧!



我會考量的,謝謝!