【果心塔羅】
哪一種選擇對於學生的英文程度比較好？
選擇一 我自己教
選擇二 給導師教
占卜法 : 二選一 範圍 : 工作及學業
第一張牌 : VI. 戀人─結合 正位
第二張牌 : 選擇一 V. 教皇─援助 正位
第三張牌 : 選擇二 IX. 隱者─探索 正位
第四張牌 : 選擇一最後預測 VII. 戰車─勝利 正位
第五張牌 : 選擇二最後預測 0. 愚者─流浪 逆位
導師本身也在坊間學過英文教學，也教過英文，由於對於學生升學的壓力使然，想親自帶著他們班級的英文。
我的想法是：
如果我自己教向來著重在發音基礎的奠定，也喜歡引發學生興趣，我想對於學生的程度提升以及國中被逼迫時會比較有能力承擔。
但是基本上國小六年級的導師都很急切。很擔心學生的英文程度不好，不足以應付國中的要求。想要多給他們背單字。導師的班級經營也當然比科任老師好。
當我看到這個結果，對於導師的教學帶來的結果是有點擔心的。我是否應該將原本答應的結果再度收回來呢？
我輕易放手彷彿對不起孩子。
如果放手，關於課程調度的問題不太。雖然自主性不高，因為導師事先已經安排好。而且好像會比較輕鬆。
到底選擇二的結果的不好是出在什麼方面呢？
請大大們不吝指點！
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