一路發發發
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我的理解，學士在學的是前輩們的重點結論、原理原則，當學生的，只需把它記下來，知道怎麼回事就行，屬於“記問之學”；碩士在學的是把各種說法或研究結論，加以整理彙編，算是“述而不作”；念博士就不一樣了，要站在巨人肩膀上，看得更高、更遠、更仔細、更有創見才行。不過學佛後，發現“萬變不離其宗”，所謂的創意、創見，只不過是在古老的見解裡，換個形式，給個新說法而已，就像孫悟空七十二變，仍然逃不過如來佛的手掌心，因為都是源自同一個自性變化所生。
我那個年代的同學，時髦的都在聽古典交響樂，務實的都在聽英文流行歌曲學英文。網路上現在二十歲的年輕人說，周杰倫的歌都是老人在唱的。天哪，那我們以前聽的古典交響樂、聽的英文流行歌曲，不都是老祖宗在聽的了嗎？！音符還是那些音符，文字還是那些文字的排列組合，換個形式，味道全不一樣了。
突然覺得自己已作古，變老祖宗了。
有個年紀又離開學校已久，上述對學位或音樂的見解也許跟不上時代，要當我是老祖宗，讓大家笑話一下，我沒問題。人到一個年紀，還得逞強，還諸多看不破、放不下，是很可憐的。
rblin 20231217
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來自: 開開心心的天堂國度
大大很厲害~
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om a vam ram ham kham om a vi ra hum kham om a ra pa ca na 紫微神咒
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namah saddharma pundarika sutra svaha namah Suvarṇaprabhāsottamasūtrendrarājaḥ svaha namo Mahamayuri Vidyarajni Sutra namo Karunikarāja Rāṣṭrapāla Prajñāpāramitā sūtra namo Caturmahārājakayikas om a hum om a vam ram ham kham a vi ra hūm kham a ra pa ca na om alolik svaha om gagana sambhava vajra hoh om trum svaha Taiwan Love & Peace
禮敬諸佛 稱讚如來
廣修供養 懺悔業障
隨喜功德 請轉法輪
請佛住世 常隨佛學
恒順眾生 普皆回向
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每自作是意 以何令眾生
得入無上慧 速成就佛身
--妙法蓮華經
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