#143571 - 2002-09-21 01:08:40
─這樣辦教育有希望???(轉)
 
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或躍在淵
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註冊: 2002-05-12
文章數: 208
來自: ^^你家就是我家^^
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作者:徐公 轉引述
─這樣辦教育有希望??? 國小老師一直是教育體系的教師人員中,工作量最多、薪資所得最低的一群,以前的國小教師大多是專科畢業,好像跟國中、高中教師在學歷上略有差距,但是時至今日,幾乎所有的國小教師都是大學畢業,甚至繼續充實自己、讀碩士班或博士班畢業的教師也不在少數,但雖然如此,在薪資待遇上卻仍然比中學教師少很多,而上課節數和工作事項又比中學教師多很多,當然,若再比起大學教授,那更是天壤之別。
在一、二十年前,國小教師不但每年有製作服裝的費用,同時每年端午節、中秋節都還有獎金,同時還有自強活動費用,縱然如此,在經濟景氣的當時,許多人仍然鄙視小學老師,認為那只是餓不 *_* 、富不起來的工作,甚至很多擔任小學教學工作的男教師,還會被罵「沒出息!」,再者,當國家經濟景氣時,當一個電子公司的清潔工都能領到60萬的年終獎金時,小學教師並未因此受惠或大幅調高薪資所得(如去年大陸小學教師調高45%的薪資所得),但是當經濟不景氣時,小學教師就倒楣了,不但治裝費、節日獎金和補助金都取消了,同時也多年不調薪,連退休金都還要從每個月的薪水所得扣除,東扣西扣,一年的年薪已經少得可憐(小學教師工作15年,年薪『薪水和獎金』還不到80萬,同樣在銀行工作15年的職員,年薪早已超過百萬,甚至還有股票可以領取),如今還要再課稅,真是情何以堪!
阿扁政府會說基於賦稅公平原則,所以軍教人員要課稅(其實是基於選票原則而犧牲小族群的軍教人員),卻未想到當年國民政府對軍教人員不課稅的用心和政策之實質意義所在。軍政和教育都是國家的兩大重要支柱,如果教育崩潰,教師因為活不下去而走上街頭,或為生活而到處兼差、擺地攤,無法一心一意專注在教學工作上,這又豈是國家、百姓之福?請不要認為我們所說太誇張,當年教育單位積極取締教師販賣參考書和補習時,便有許多其他職場的人士表示,如果政府給教師的薪資夠高,夠他們生活所需,誰又願意如此辛苦且冒著風險的做這些事呢?目前有許多私立學校(國中小)便是以高薪和很好的福利制度介聘教師,但要求教師不要在校外兼差,專注在教學工作上(其第一年進學校教書的教師之薪水所得已等於公立國小年資16年的教師之薪資),若我們的大老闆(政府)也能秉此原則對待國小教師,那麼即使要課稅,也較能讓人心平氣和的接受。
今天,面對軍教人員即將要課稅的問題,我們忍不住要問:老闆,請問你給了我們什麼????讓我們告訴你,別的私人公司的老闆給了員工什麼:
1.有冷氣和裝潢的辦公室,並且有茶水間可以喝咖啡、聊是非。 (我們在悶熱的教室裡聲嘶力竭、站到腳酸,沒有個像樣的地方可休息,連開水還要自備。) (有的教室一下雨,還會滴水呢,可是老闆你說沒錢整修,請繼續忍耐!)
2.請專人打掃的芬芳美麗的洗手間。 (我們和眾多小朋友共用廁所,廁所常常骯髒惡臭,讓人不敢領教,所以小學老師常常憋尿,除了忙到沒空上廁所,很怕上噁心的廁所也是原因之一。)
3.個人專屬的電話。 (我們的家人如果有急事,打電話到學校,學校辦公室裡的行政人員會告知說現在上課中,不便接電話,或說人不在這裡,不方便接聽電話,而上課又不能開手機,要打個電話給學生家長,也還要用自己的手機,自費打電話。)
4.出國旅遊。 (大部分的公司,每一年都會招待員工出國旅遊1- 2次,而我們呢???想出國,自掏腰包吧!)
5.休假制度。 (很多人都攻擊教師有寒暑假,卻不捫心自問,其實很多私人公司給員工的休假天數已和教師的放假日數不相上下,且他們還可以自由排定休假日期,而我們呢?我們想要十月去北海道賞楓、十二月到美國過聖誕節,你認為可行嗎? 恐怕要等到退休以後再說吧!而且寒暑假的旅費還特別貴呢!)
6.升遷制度。 (私人公司的員工努力工作,不但獎金加調薪一起來,同時還能升等和調高職位,而我們再怎麼拼 *_* 拼活,仍然只是一名教師,和私人公司中有能力的人,三十歲便有機會可以成為總經理比起來,我們只能美其名的說我們是為教育而犧牲和付出,且捨我其誰,除此之外,又有什麼理由可以讓有能力、有抱負和理想的教師留在國中小學校園裡?)
7.年終抽獎活動。 (教師如果想要在過年前抱個大獎回去過年,是不是就要請學生家長解囊捐贈呢?)
8.股票紅利配給。 (私人公司在年終時,除了發給員工數月的高額年終獎金,常常還有股票和紅利現金可分給員工,以達利益共享,而政府非營利單位,不能給教師那些福利,那也就算了,如今不但不能好好照顧員工,還要為了選票,對自己關乎國家成敗的重要員工「軍教人員」課稅,其如何不覺得慚愧和心虛?而員工們「軍教人員」又如何不心痛有此昏庸的老闆?)
以上福利制度,只是就一般公司都有的普遍性制度而言,其實還有很多公司還有許多更好的福利。另外,我們再來看看總統府員工的福利,除了教師該有的福利他們都有以外,在上班時間還可以在總統府裡免費就醫,且醫生都是御用的高級醫生,且在府裡還有便宜到不能再便宜的美髮沙龍、超商、餐廳…..等等的設施供員工享用,這一年下來,可省了不少錢,而在國中小的校園裡,請問哪一所學校能有此福利設施?
再來,在全國許多地區都有總統府員工的配給住屋,其名稱大都為「××新村」,坪數都在三十坪以上,且一樓都當作配給的車位,這樣美輪美奐、且含平面車位、價值六、七百萬以上的高級大樓住宅,每位總府員工卻只要付出兩、三百萬即可擁有,而試問:老闆同樣都是政府,為什麼國中小教師的福利就差那麼多呢?國中小教師想要貸到利率3.5%的軍公教貸款(最高額度只有180萬),都還得要擠破頭,要等到年資積分夠多才貸的到,而現在利率百分之二點多、且額度在兩百萬以上的房屋貸款滿街都是,一般老百姓都可以貸的到,請問,現在的軍教人員還有什麼優於其他社會人士的福利制度可言?大概只剩下不課稅這項政策勉強可以吸引有能力的人士投入教育行列,但是,於今,連這項福利都要被剝奪,一樣平凡、要過現實生活、要買房子付房貸、要養孩子的軍教人員,又如何能再一心一意、心無旁騖憂慮的為國家拼命?
當經濟不景氣時,許多人都紛紛回過頭來說當老師很好,試想,如果當老師真的那麼好、那麼有出息的話,為什麼大學聯考填志願時,師大和師院的分數不是居第一或第二高,甚至是排在很後面?
當經濟景氣時,政府並未把稅收所得和軍教人員共享,反而是和全民共享或拿出去和其他國家共享,但是不景氣時,卻要為了其他百姓的外行流言而剝奪軍教人員最後剩下的一丁點福利,卻不知從經濟起飛到不景氣,整個所得的平均數,和同學歷、同能力的階層比起來,軍教人員的薪資所得仍是偏低的。如果政府一味要取消軍教人員免稅制度,又想要用四流的薪水和五流的工作環境聘請一流的人才投入教育工作行列,那無異是緣木求魚。所以,今天政府和社會大眾既然要拿教師工作和一般的勞工階層比較,那麼,以後就別再要求教師必須要有多高的教育品質,也別再要求教師回家後還要接電話或不能罷課罷工,因為,那是非常不公平且不合理的。
如果經濟不景氣,教育品質便要打折扣,而老百姓也願意後代子孫的教育品質受到影響(政府高官的小孩不是在私立學校就讀,就是送到國外,所以便無關痛癢。),像教科書議價一樣,贏了面子,輸了裡子(省了幾百元,卻讓教學品質深受影響),那我們身為國中小教師的人,又復何言?
也許老百姓是外行人,可以不知教師工作的辛苦和性質特別之處所在,而我們的政府高官居廟堂之遠,如此為了政治利益,與無知百姓一起起舞,要對軍教人員課稅,而無視於這樣的待遇和環境,能留住怎樣的人才,等到有朝一日,家長們再也找不到一個好老師,或是深覺到教育品質的低落,再回頭來重新思考,又是否為時太晚?屆時,國家又要付出多高的無形代價和成本?
當政府高高興興的在計算著軍教人員課稅後,國家能多出多少稅收時,我們的心卻嚴重的滴著血,而滴血不是為了要繳稅,是為我們何其不幸有此與員工爭利的老闆而感到痛心,一個不問能給員工什麼,只想從員工身上拿回更多的老闆,這樣的「公司」焉能不倒閉?
我們也要在此呼籲全國百姓要睜大眼睛想清楚,多了軍教人員課稅的稅收後,你們一樣要過苦日子,生活也絕不會因此而獲得改善,因為政府有很多亂花錢、浪費公帑的黑洞要填,再加上這幾年來許多比貪污更可怕的錯誤政策,也讓國家付出高額的代價,所以即使軍教人員課稅,對你們也沒有任何幫助,只是更讓子孫的教育品質受到不好的影響而已。
也許教育部又要唱高調說:我們會把對軍教人員的課稅所得用在他們身上,卻不知中小學教師哪有什麼鐘點費制度,提高鐘點費的說法,只讓教育部更貽笑大方,更顯現出教育部的高官從來不曾或很久沒在國中小學教過書,所以根本不知道現行的制度,也不知道中小學教師的辛苦所在,和晉惠帝的「野有餓殍,何不食肉糜?」是一樣的道理,所以才會同意對國中小教師課稅。
另外,提高導師費1000元的作法,也不過是一種聊勝於無、騙騙小孩的手法,事實上,長期以來,導師費就一直太低,就算不課稅,也早就該調高導師費(大學的導師一星期只要參加一次班上學生的班會,導師費一個月七千多元,小學導師每天責任重大,疲於奔命,導師費卻只有兩千元。),如今又何必以課稅為主題,才來大做文章以顯德政呢?
再者,若課稅只用在提高導師費,那麼其他未擔任導師的教師,難道就活該被課稅而生活不下去嗎?
也許,教育部現在又要以2500元的國民教育輔導費來塞住全國中小學教師的嘴巴,讓大家能甘願繳稅和不上街頭抗議,卻不知課稅以後,平均每個人要繳的錢相當於一個月的薪水,單身教師甚至可能更多,而區區一年30000元、又不知哪
一年會突然停止發放的補助金,簡直是杯水車薪,難以讓人心服。
想當年,阿扁總統的競選諾言:「軍公教人員的福利不但不會減少,還會更好。」還言猶在耳,而今不但把教師的福利一樣一樣的剝削殆盡(沒有節日獎金、取消治裝費、取消自強活動費「區區一千元」、取消學分補助費,甚至連公教房屋貸款也因為利率高於民間的銀行房屋貸款而取消),最後竟然還要對這些為國家做事的弱勢民族課稅,如此違背諾言、不顧國家長治久安的作法,實在令人不齒與痛心。
許多媒體記者因不了解中小學教師工作的特殊性,在報章雜誌上大肆揚言教師的福利有多好,卻不知如今我們只剩下子女教育補助費這項福利,而這項福利在任何制度完善的公司是一定都有的,而且他們還有更多比我們更好的福利政策和工作環境,請記者朋友也報導一下許多公司更好的福利政策,不要自己已經拿了更好的,卻還要緊咬著可憐的國中小學教師不放,造成社會大眾錯誤的認知,也影響下一代的教育品質。請多報導一些教師辛苦和不為人知的壓力面所在,再來評估教師所付出的和所得到的是否成比例?
面對政府即將取消軍教人員免稅政策,我們除了消極的上街頭抗議(請全國國中小教師和家人、親朋好友及學生家長一定要共襄盛舉,為教育品質和子孫的未來而戰。),我們仍然要再問:請問要對我們課稅的政府老闆,在這工商業競爭、講求人權和人性化工作環境及重視員工福利的社會潮流中,你給了我們什麼?我們的薪水並沒有比外面具有同樣學歷、同樣優秀的工作能力的人多,但是我們的工作環境和福利制度卻比別人差很多(你知道我們有急事或生病要請假而找不到代課老師的痛苦嗎?你知道我們請假還要付錢嗎?你知道我們可以請假的日數已經被剝削到剩下很少很少,自己和子女或家人都不能有太多「意外」發生,否則,我們連考績獎金也保不住),請問我們的政府,你們是不是認為教師只適合和勞工階層來比較?台灣的國中小學教師是不是只要三、四流而領這樣年薪只有數十萬、又要繳稅、卻又很滿足的人員來擔任便足夠了?還是因為勞工階層的選票比較多,為了政治利益,我們的政府已經顧不了那麼多了?對於軍政和教育,老百姓可以盲目不理性、不顧未來,我們的政府又怎可如此人云亦云?是不是也請各位在冷氣房上班、又有助理、秘書和小妹服務的政府高官下來國中小面對三、四十個小孩和家長,以及多變的教育政策,試著來教學看看呢?
在對軍教人員課稅之前,是不是也請阿扁總統以身作則,取消國家必須高額終身奉養退休總統的政策,並且請政府高官能配給便宜一點的國產車,不要沒事就組團出國考察、巧立名目,亂花民脂民膏,許多公共建設也不要建了又拆、拆了又建,如此省下的錢,一定比對軍教人員課稅的所得還要多!
在政府急著要數鈔票、要對全國軍教人員課稅的同時,也請合理且大幅的調高軍教人員的待遇(我們已多年不曾調薪),並改善教學環境,否則,將導致教育人才外流,教師們也可能為了生計而到處兼差或謀生,這絕非百姓之福,更無助於興國。言盡於此,還請政府單位三思,也請全國國中小學教師要自覺自省自己的社會地位和權益,除非你自認為能力不足,否則,請不要坐井觀天,以此自足,請為我們自己和更好的教學環境及更優良的教學品質,勇敢的站出來吧!畢竟,我們的老闆一直把利益與全民共享,現在又要和百姓(選民)聯合來壓迫我們,我們再不吭聲,便要一無所有了!
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<BR><font style=background:url( http://www.tacocity.com.tw/gtc/nature/star/star_0023.gif)><font size=5 color=#0000ff FONT FACE=標楷體><marquee><marquee direction=up behavior=alternate width=1000 height=30>『 LABEL ☆★☆★☆ 』天上的星星數不清,個個都是我的夢..</font>[/b]</font></marquee></marquee>
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#143572 - 2002-09-21 03:34:28
Re: ─這樣辦教育有希望???(轉)
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亢龍有悔
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註冊: 2001-12-05
文章數: 602
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整個文章只有關心福利待遇問題,沒有提到如何做好"辦教育";一二十年前福利好時,臺灣的中小學教育又如何?學生上課環境又如何?替自己福利說話也就算了,還要冠冕堂皇的用"辦教育"的字眼,真是讓人難以接受!!
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苦難即菩提!
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#143574 - 2002-09-23 06:03:36
Re: ─這樣辦教育有希望???(轉)
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一元復始
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註冊: 2001-09-05
文章數: 1700
來自: 琪琪小築
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辦教育?一直都在辦啊,您沒看到嗎? 九年一貫,小班教學,新課程,建構數學,一堆又一堆的事情 這不是在辦教育嗎
如果您看不到現在的小學教育,歡迎您來我班上看看,保證讓您有深刻的體驗
我們現在的訴求,只是希望大家不要以為我們不願意繳稅 我們希望大家了解,不是課了我們的稅後,台灣的經濟就會變好, 也不是因為我們之前沒繳稅,而造成現在的不景氣!!
我們願意繳稅,但是,別把我們當聖人看!! 什麼都要求我們多付出一些,然後不求回報,這不合理
寒暑假?別傻了,九年一貫要來學校開會,行政工作要來學校做,加起來放假的時間,根本比不上其他的公務人員 來學校做什麼,就是要”辦教育”啊!要不然我們好好假不放來學校做什麼啊!
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「能否在地上蓋上皮毛,以利我們行走?」「不行!」
「那我們該如何?」「在腳上穿皮鞋。」
「腳穿皮鞋跟在地上覆蓋皮毛,是一樣的。」
「也就是說,敵人和空間一樣,是無所不在的。」
「我們不可能征服所有的敵人,但是如果一個人,
可以戰勝他的恨意,就等於戰勝了所有的敵人。」
「戰勝所有世上的不滿足,戰勝所有因為”自我”產生出來的恐懼和苦。」
「我要如何面對惡魔?」
「將自己從傷害中釋放,並釋放那些深陷苦海的人。」
「要把自我拋開,愛別人如同愛自己。」
「如果困難是可以解決的,那為什麼要不快樂?」
「如果困難不能解決,那不快樂又能何用?」
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#143575 - 2002-09-23 06:18:47
Re: 關心福利待遇問題
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亢龍有悔
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註冊: 2001-12-05
文章數: 602
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像這種問題除了用創制複決或是公投來否決,才能給這些政客當頭棒喝 每每看到立法委員開記者會批東批西,但是這些立委為什麼不先盡自己的本份,去立法或修法? 其實,老百姓應該自我反省,不能只論立場而沒有是非(喜歡或之支持的黨派就永遠是對的,反之就是敵人),否則這些政客還是吃定老百姓ㄌ!!
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苦難即菩提!
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#143577 - 2002-09-27 08:21:14
Re: 關心福利待遇問題
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亢龍有悔
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註冊: 2001-12-05
文章數: 602
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我不反對教師爭取權利,如組工會等;但是,既然爭取權利,就應像所有的勞工及白領階級一樣,該朝九晚五,休國定假日,會被裁員減薪甚至失業;大家一視同仁,而納稅只是國民應盡義務之一,不必爭取!!
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苦難即菩提!
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#143578 - 2002-09-27 10:07:08
Re: 關心福利待遇問題
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一元復始
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註冊: 2001-09-05
文章數: 1700
來自: 琪琪小築
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再次強調一點
我們沒有爭取不納稅
當初不納稅也不是我們去爭取而來的
是政府自動給的
了解了吧
我們願意納稅
請好好記住
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「能否在地上蓋上皮毛,以利我們行走?」「不行!」
「那我們該如何?」「在腳上穿皮鞋。」
「腳穿皮鞋跟在地上覆蓋皮毛,是一樣的。」
「也就是說,敵人和空間一樣,是無所不在的。」
「我們不可能征服所有的敵人,但是如果一個人,
可以戰勝他的恨意,就等於戰勝了所有的敵人。」
「戰勝所有世上的不滿足,戰勝所有因為”自我”產生出來的恐懼和苦。」
「我要如何面對惡魔?」
「將自己從傷害中釋放,並釋放那些深陷苦海的人。」
「要把自我拋開,愛別人如同愛自己。」
「如果困難是可以解決的,那為什麼要不快樂?」
「如果困難不能解決,那不快樂又能何用?」
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#143581 - 2002-09-28 12:22:23
Re: 關心福利待遇問題
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三陽開泰
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註冊: 2001-01-06
文章數: 3608
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小弟我倒是覺得,是時機的問題 我相信有許多認真於教育的老師 但是 許多人拼老命的進師範、念教育學程,為的只是教師穩定的工作福利及寒暑假 現在情況如何不知道 之前要考教育學系,還真的滿難 一堆人擠教師職缺,所圖為何? 前幾年我們夫妻兩一起考教育學系的研究所,報名人數比起其他科系是數倍之多 然而真正學校老師的心裡,想的都是教育的百年大計嗎? 沒有在學校結黨欺生,用心計較個人福利的老師嗎 昨天電視新聞,訪問一位訓導主任,為求退休,還有人建議他裸奔哪 他會真正用心在學生身上嗎 教育是奉獻,是熱情,是專業,求的應是學生的尊敬,應是退下崗位時仰不愧天,俯不愧地 不是福利、廁所、年假、分紅 政府要多用心,讓教學的品質提升,讓教師能夠在崗位上安心付出 就像Althea老師說的老師不是聖人 但是大遊行的時機卻讓人不得不起懷疑
一個優秀的教師,對學生的影響,可以深遠到一輩子的 在此還是謹祝所有認真的老師
教師節快樂
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---------------------------------- 老話一句 諸惡莫做 諸善奉行
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#143582 - 2002-09-29 04:46:38
Re: ─這樣辦教育有希望???(轉)
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一元復始
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註冊: 2002-06-23
文章數: 1403
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很高興這次遊行的老師都說要繳稅!
我本身也是中小學教師出身的,我知道其中的苦處,但老實說福利是比上不足、比下有餘,不然也不會缺一個代課老師動不動就有幾十個人〈不乏碩士、博士〉在那裡搶破頭。每樣工作都有他的苦處啊,像護士要值大夜班,警察要抓槍擊要犯、衛生大隊的要與垃圾為伍,那些工作也很重要啊,福利也不見得比老師好,為什麼他們可以繳稅而老師沒辦法ㄋㄟ?
政府的教育政策的確有許多待改進之處,而且一些校長、主任、督學貪污,老師都只能敢怒不敢言,只要不危害學生受教的權益,我也贊成教師組工會。
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#143583 - 2002-10-02 15:19:07
公平-----寒暑假不要領薪水
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飛龍在天
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註冊: 2003-07-25
文章數: 436
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在美國當老師在寒暑假是沒薪水的,為何台灣的教師身份要特別不一樣 全世界只有台灣中小學教師不用納稅,還可以被配偶扶養抵稅 真是沒有天理 實在是貪得無厭
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#143584 - 2002-10-03 03:33:08
Re: 公平-----寒暑假不要領薪水
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一元復始
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註冊: 2001-09-05
文章數: 1700
來自: 琪琪小築
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你實在搞不清楚目前的狀況
理性平和上街頭 溝通對話在今朝
教書這麼久了,從來沒有像最近心頭這麼沈重,一下子感覺自己彷彿是個「罪人」,忽然間似乎成了「人民公敵」。
每天早早到學校,然後盡可能晚晚回家,回到家你就完全休息了嗎?操心張三,擔憂李四,心裡迴繞著全是學生的身影。我們從不抱怨,很少邀功,因為我們是「老師」,打從心底就認為「本該如此」,誰領過加班費?
外界說老師有寒暑假,既不上班還領錢。真是這樣嗎?問問今年的阿駱、俊穎,看看去年的秀屏、舜華,還有一大群寒暑假守著建成的同仁,我還知道整個暑假有人只上六節課,卻天天以校為家,你聽過這些人計較過甚麼?如果這還不夠,請留意我們校長室的燈每天是幾時熄的?或者你重回大學,在家庭、建成與學業間奔波,那顆心始終是忙碌的,你很苦,但是想到或許可以有更好的教學,一切甘之如飴。又或者你忍痛花了一筆錢出國走走,你開了眼界,得了新知,有了新的體會,難道學生不會因此而受益?還有更多人,哪裡都沒去,卻看了許多書,想了許多事,內心暗自竊喜開學後課堂上會更精彩。一個傳授知識、塑造典範、春風化雨的老師,他的工作和生產線上的工人沒有貴賤之分,性質上卻有根本的差異,外界的人瞭解嗎?
幾年來政府說:我們該扣稅。然後又說:暫緩實施。過不久又說:我們該扣稅。然後又說:老師強烈反對。其實我們沒講半句話,沒人要我們說,更沒有人聽我們說!可是社會開始認為老師獨享特權,集體抗稅,真是天大的冤枉!我們知道納稅是一種義務,樂於見到國家稅制更趨周全,稅基更行穩固。我們只是期望別讓我們變相減薪,給一個合理的交代。我們習於沈默,社會當然聽不到老師的心聲。
在存款利率幾近於零的當前,教師退休金百分之十八的優惠利率成為眾矢之的,然而真正瞭解其正確內容的人恐怕遠低於近來的失業率!有人說:老師的退休金有五六百萬之多,全拿到銀行去享受18%的優惠利率,收入高的嚇人!還有人說有的老師再向銀行借個五六百萬,然後一併去享受高利息。接著以訛傳訛,加油添醋,退休老師一夕之間人人成了暴發戶!在這百業蕭條的今天,如真有此等收入,當然叫人眼紅。但完全不是如此,無論如何你的年退休金絕對不會高於你原本的年薪。而教師的薪水以目前一職難求的就業狀況而言相對的穩定,但是在國家經濟狀況良好時私人企業薪資耀眼,年終獎金動輒以數十萬計,那時我們內心或許有小小的羨慕,但有誰為我們說過片言隻字的溫暖話語?今天國家財政困窘,民生凋弊,幾位三流的立委以聳動的言詞瞽惑民心,媒體不察推波助瀾,我們又繼續保持沈默,一時之間許多人以為是我們拖垮國家財政。我們要向社會揭開這18%的真正面紗!
這些似是而非的論點已叫人不平,毫無章法的教改令我們這些受過專業訓練的人既徬徨又憂心。真正從事教職的人都發現這裡面的失衡與矛盾,也隱隱然發現前途滿佈荊棘,懸崖就在不遠處。上級單位卻說教改已啟動,只有往前衝,到底誰是那個上級單位,卻又沒幾個人說的清楚,帶頭的走一步算一步,執行的誠惶誠恐,毫無把握,這個政策怎行的通?家長更慌了,小孩個個成了白老鼠。把國中一年級改成七年級這就「貫」了嗎?物理、化學、生物、生活科技合成「自然科學」這就等同統整了嗎?讓經過師資培育法培育出來的專科老師橫跨數個學科真的有辦法體察各科間最精要的地方嗎?體育與健教之間真的有那麼高的同質性?沒有專門的電腦課,卻要資訊融入各科教學,誰來負起系統而有效的基礎教學?有時私下覺得現今的九年一貫教學似乎是培育庸才的開始,我們國家真的需要這麼多的庸才?這些疑問我不敢隨便問,否則就被冠上「不用心」、「不配合」的大帽子。但是只要有夠多的老師質疑,夠多的老師大聲的說出心裡的話,就會產生驚人的力量讓我們的教育政策制訂者再深入思考,謀求改進,讓我們的教育更為健全,如此才能培育更為優良的下一代,這攸關國家的存亡,身為教師的我們不可和稀泥。
團結928,大家走出來,這無關黨派,不論族群。在這是非不明、真理混淆的時代,執政者重視的是選票。我們不是「抗爭」,而是「對話」,把事實攤開來講,把真相公諸社會,把誤解全面澄清,然後讓我們全心全力投入教學,那才是我們最想要的質樸本色。
台北市立建成國民中學教師會 張世聰 2002/9/25
編輯者: althea (2002-10-03 03:37:03)
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「能否在地上蓋上皮毛,以利我們行走?」「不行!」
「那我們該如何?」「在腳上穿皮鞋。」
「腳穿皮鞋跟在地上覆蓋皮毛,是一樣的。」
「也就是說,敵人和空間一樣,是無所不在的。」
「我們不可能征服所有的敵人,但是如果一個人,
可以戰勝他的恨意,就等於戰勝了所有的敵人。」
「戰勝所有世上的不滿足,戰勝所有因為”自我”產生出來的恐懼和苦。」
「我要如何面對惡魔?」
「將自己從傷害中釋放,並釋放那些深陷苦海的人。」
「要把自我拋開,愛別人如同愛自己。」
「如果困難是可以解決的,那為什麼要不快樂?」
「如果困難不能解決,那不快樂又能何用?」
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#143585 - 2002-10-03 03:39:46
Re: ─這樣辦教育有希望???(轉)
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三陽開泰
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註冊: 2001-01-06
文章數: 3608
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教師工作性質畢竟比較特殊 又有一些公務人員的色彩 組工會我個人是覺得持保留意見啦 教師們對於繳稅的看法正面 對於社會的確是正向示範 活動也平和落幕 但教育的根本問題應從政府政策面著手 教師素質提昇,教育行政人員的貪婪,都應是教育部用更積極的態度去關心的 但我們的政府ㄚ 甚麼時後候才能脫離民粹教育的迷思 真正去關心這些該關心的事呀
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---------------------------------- 老話一句 諸惡莫做 諸善奉行
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#143586 - 2002-10-03 07:31:34
Re: 公平-----寒暑假不要領薪水
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一元復始
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註冊: 2002-06-02
文章數: 1022
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唉 該怎麼說呢 從來沒看過教師上街頭說 此時不免又要擔憂我們的國家 有個親戚是老師 就提到 政府說要提高鐘點費來補所得稅的部份 問題是 老師們上課都有一定的基本時數 除非是要多賺一點 多兼一些課 才能拿到所謂的「提高鐘點費」 若果真如此 那不是又一齣騙人的把戲 每一行有每一行的辛勞 往往只看到別人豐碩的一面 卻看不見別人付出的心血 我們的社會一定要這樣繼續仇恨下去嗎 為什麼大家不反求諸己 而只會見不得人家好呢
若是 人們都競競業業 看到別人的好能更加努力 那麼 我們的社會就能更祥和 我們的國家就能更富強 如此是不是會較好呢
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#143587 - 2002-10-04 03:08:58
Re: ─這樣辦教育有希望???(轉)
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一元復始
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註冊: 2002-06-23
文章數: 1403
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教師工作性質畢竟比較特殊 又有一些公務人員的色彩 組工會我個人是覺得持保留意見啦 ------------------------------------- 其實現在的教師會的功用就有點像工會說,只是工會聽起來好像專門搞抗爭似的,其實不是啦,教師組織工會大概是想針對教育政策不合理之處有個統一的發聲管道。 教育的根本問題應從政府政策面著手 教師素質提昇,教育行政人員的貪婪,都應是教育部用更積極的態度去關心的 ---------------------------------------------------------------------- 您說的沒錯啦,但選舉時好像大家都不大關心候選人的教育理念,那些教育立委好像也沒做什麼,民眾也不大關心,大家只管老共會不會打來! 教育是良心事業,那份四萬到七萬的月薪對認真的教師的確是不算優渥,但對摸魚且貪污者,簡直是太便宜了。絕大部分的老師是敬業的,我只碰過一些校長是雙喜臨門的:學校的工程完工時,他的別墅也蓋好了! 
我離題了,別見怪啊!
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