請問老師 這孩子將來如何培育及走甚麼路線如何教育

貼文者 : : 和樂

請問老師 這孩子將來如何培育及走甚麼路線如何教育 - 2017-04-18 12:10:21

請問老師 底下這孩子將來適合培育走甚麼路線及如何教育~

這孩子目前皮皮 脾氣不太好 會耍任性 (有點擔心該如何教育)

不管好的不好的 都能請老師建言

西元: 2014年 6月15日20時 0分  0秒           性別:男性 
農曆:(78循環)甲午年五月十八日                    
地點:          GMT時差:  480分鐘             
東經: 121度31分3.60秒 北緯:25度 2分20.5秒             
換日:子初換日  日光節約:                    
子正是:太陽過天底                          
時辰劃分:真太陽時                          
命宮:丁丑(真實星體觀測)                      
命盤連結 https://goo.gl/LJJ0AH                    
八字:                        大運(西元)  
     時    日    月    年   2021   2031 辛未
     柱    柱    柱    柱   2031   2042 壬申
     :    :    :    :   2042   2052 癸酉
                     2052   2062 甲戌
                     2062   2071 乙亥
                    2071   2081 丙子
                    2081   2091 丁丑
    丁辛戊  庚戊丙   己丁   己丁  2091   2100 戊寅
    比偏傷  正傷劫   食比   食比  2100   2110 己卯
    肩財官  財官財   神肩   神肩             
                                   
2100   2091   2081   2071   2062   2052   2042   2031   2021
                          
                          
                          
                          
   戊丙甲 辛癸己     甲壬 丁辛戊    戊壬庚 乙丁己
   傷劫正 偏七食     正正 比偏傷    傷正正 偏比食
   官財印 財殺神     印官 肩財官    官官財 印肩神
                                   
芒種:西元 2014年06月06日 02時03分 03.42秒             
小暑:西元 2014年07月07日 12時14分 46.75秒             
貼文者 : : SCAH123

Re: 請問老師 這孩子將來如何培育及走甚麼路線如何教育 - 2017-04-18 13:38:30

此造為建祿格(身強),本喜壬癸潤局,惜地支一片火海
,天干無一點水氣,古云:「過於暖者, 反以無寒為宜」
故用土洩之,以土生金。因此格需水無水,格局頗低。大
運喜土金,忌水木火。
貼文者 : : 和樂

Re: 請問老師 這孩子將來如何培育及走甚麼路線如何教育 - 2017-04-18 17:40:55

張貼者: SCAH123
此造為建祿格(身強),本喜壬癸潤局,惜地支一片火海
,天干無一點水氣,古云:「過於暖者, 反以無寒為宜」
故用土洩之,以土生金。因此格需水無水,格局頗低。大
運喜土金,忌水木火。


老師是說這孩子底質差庸碌一生 那將來是走文走武適合?
貼文者 : : SCAH123

Re: 請問老師 這孩子將來如何培育及走甚麼路線如何教育 - 2017-04-19 03:58:41

較適合從武,因原局無官殺但忌官殺,像水滴在火中
,反激起火勢,主會因性格關係反抗權威(即壓力、
管束我者),不適合文職且傷官為火庫,力弱,生財
,可靠手藝賺錢。
貼文者 : : 老黄

Re: 請問老師 這孩子將來如何培育及走甚麼路線如何教育 - 2017-04-19 07:23:53

假從旺,喜顺生土,性格强,任性不聽人言反叛,帶他長大宜用治水方法,排洪引导,多户外活动,運动,耗其精力。火性太強的人躁急,火爆。母親,祖母不要过份竉愛。將來向自由職業發展,不守一业最不能静下來做重複工作。讀書要活学,死記默念等课目就最差。無耐性善变。豪爽,对金錢不珍惜。老爸,老婆管家庭经濟的就難为,17嵗後行背運,学業事業倍感艱難。
明年土年,利学習,可試試考一间心儀的学校。
貼文者 : : SCAH123

Re: 請問老師 這孩子將來如何培育及走甚麼路線如何教育 - 2017-04-19 08:45:10

兩庚坐巳長生,土又生金,算有力?我也想過是
不是炎上格。論從格我功力還是不太夠......,
貼文者 : : 雙斗魂

Re: 請問老師 這孩子將來如何培育及走甚麼路線如何教育 - 2017-04-19 17:42:00


唉,這是個標準的【類象格局】,而且還帶了七成的【破格結構】。

像這樣的命格,命主的【家世背景】豐薄,可謂影響重大。
倘使出生寒門,早歷艱辛的話,雖不免浮沉,尚可自立更生。
如若生於富貴之家,其必破家敗業,否則亦必孤寡殘疾。

也就是說,父母的【家境】如何,有著決定性的影響。
只要達到了【小康】以上的水平,對此子而言都不是什麼好事。

在下直陳不隱,若有得罪,尚請見諒。
貼文者 : : 和樂

Re: 請問老師 這孩子將來如何培育及走甚麼路線如何教育 - 2017-04-20 11:29:03

張貼者: 雙斗魂

唉,這是個標準的【類象格局】,而且還帶了七成的【破格結構】。

像這樣的命格,命主的【家世背景】豐薄,可謂影響重大。
倘使出生寒門,早歷艱辛的話,雖不免浮沉,尚可自立更生。
如若生於富貴之家,其必破家敗業,否則亦必孤寡殘疾。

也就是說,父母的【家境】如何,有著決定性的影響。
只要達到了【小康】以上的水平,對此子而言都不是什麼好事。

在下直陳不隱,若有得罪,尚請見諒。



感謝直言

這孩子父母的經濟能力的確算小康,
貼文者 : : 和樂

Re: 請問老師 這孩子將來如何培育及走甚麼路線如何教育 - 2017-04-20 11:39:05

張貼者: 老黄
假從旺,喜顺生土,性格强,任性不聽人言反叛,帶他長大宜用治水方法,排洪引导,多户外活动,運动,耗其精力。火性太強的人躁急,火爆。母親,祖母不要过份竉愛。將來向自由職業發展,不守一业最不能静下來做重複工作。讀書要活学,死記默念等课目就最差。無耐性善变。豪爽,对金錢不珍惜。老爸,老婆管家庭经濟的就難为,17嵗後行背運,学業事業倍感艱難。
明年土年,利学習,可試試考一间心儀的学校。


所以將來這孩子讀書會死板 脾氣火爆不受管束 愛玩樂 對金錢不珍惜 也是說:是敗家子一枚
貼文者 : : nelson466

Re: 請問老師 這孩子將來如何培育及走甚麼路線如何教育 - 2017-04-20 11:50:08

這孩子很好面子 排場 個性很強 不愛讀書 生意人的命

沒有祖產可敗 他是靠自己的
貼文者 : : 老黄

Re: 請問老師 這孩子將來如何培育及走甚麼路線如何教育 - 2017-04-20 14:03:46

愚見認为命理是一個樂譜,怎樣在人生舞台上演唱,快板慢板節奏等有很大的成就差異,不愛惜金錢不一定去到敗家,破家這地步。月光族也可以。“月月不留餘錢“再者知道了他的性格,父母也可以引导他,減低殺傷力,這也是父母责任。soft landing
貼文者 : : SCAH123

Re: 請問老師 這孩子將來如何培育及走甚麼路線如何教育 - 2017-04-20 15:49:22

雖然本人認為這不是炎上格,但行運喜忌跟炎上格
一樣,性格上也差不多,只是格局上差遠了。若非
真專旺,生一般家庭者多,不同在於炎上格屬火,
五行主禮,雖心直口快,急燥,但為人有禮貌、熱
情、聰明。若相反就完全不同了。
貼文者 : : SCAH123

Re: 請問老師 這孩子將來如何培育及走甚麼路線如何教育 - 2017-04-21 04:33:04

張貼者: 和樂
張貼者: 老黄
假從旺,喜顺生土,性格强,任性不聽人言反叛,帶他長大宜用治水方法,排洪引导,多户外活动,運动,耗其精力。火性太強的人躁急,火爆。母親,祖母不要过份竉愛。將來向自由職業發展,不守一业最不能静下來做重複工作。讀書要活学,死記默念等课目就最差。無耐性善变。豪爽,对金錢不珍惜。老爸,老婆管家庭经濟的就難为,17嵗後行背運,学業事業倍感艱難。
明年土年,利学習,可試試考一间心儀的学校。


所以將來這孩子讀書會死板 脾氣火爆不受管束 愛玩樂 對金錢不珍惜 也是說:是敗家子一枚


炎上格不會是讀書死板,不受管束或敗家
貼文者 : : 老黄

Re: 請問老師 這孩子將來如何培育及走甚麼路線如何教育 - 2017-04-21 07:09:58

謝謝你的意見,說的可能是對的,也希望你是對.
八字一命多解, 在此問命各舒已見, 不同的意見, 樓主參考就好.看孩子的行為表現調整教育方針.
命主尚年幼,無從考証,來日有緣或許樓主能反饋訊息.
貼文者 : : 廿廿

Re: 請問老師 這孩子將來如何培育及走甚麼路線如何教育 - 2017-04-21 08:02:01

這是你的小孩嗎?